اختبار نماذج وزارة نهائي إلكتروني مع الاجابات - نحو لغة عربية - الصف الرابع-نموذج 1 - منهاج مصري - الفصل الثاني

أتناول وجبة العشاء... 

أذهب .........المدرسة صباحاً

اقرأ الفقرة ثم اجب

تهتم المدرسة بالتربية الخلقية؛ فتحرص على غرس الاخلاق الفاضلة من خلال الانشطة المتنوعة التي تشجع التلاميذعلى اكتساب الصفات الكريمة وتشجع المهذب منهم، بإعطائه جائزة السلوك الحميد.

س: مفرد الاخلاق............

الالوانُ ............

.....مٌتفوقاتٌ

اقرأ الفقرة ثم اجب

تهتم المدرسة بالتربية الخلقية؛ فتحرص على غرس الاخلاق الفاضلة من خلال الانشطة المتنوعة التي تشجع التلاميذعلى اكتساب الصفات الكريمة وتشجع المهذب منهم، بإعطائه جائزة السلوك الحميد.

س: تربي المدرسة أبناءها على الصفات الذميمة 

يجتمع أفراد الاسرة ليلا. ظرف الزمان في الجملة.. 

سأذهبُ للنادي ...........

تقع الاسكندرية...  مصر.

اقرأ الفقرة ثم اجب

تهتم المدرسة بالتربية الخلقية؛ فتحرص على غرس الاخلاق الفاضلة من خلال الانشطة المتنوعة التي تشجع التلاميذعلى اكتساب الصفات الكريمة وتشجع المهذب منهم، بإعطائه جائزة السلوك الحميد.

س1 : تشير الفقرة إلى اهتمام المدرسة بالتربية  .........

......مٌبدِعان

أمارس الرياضة مع أصدقائي صباحا. ظرف الزمان في الجملة... 

اقرأ الفقرة ثم اجب

تهتم المدرسة بالتربية الخلقية؛ فتحرص على غرس الاخلاق الفاضلة من خلال الانشطة المتنوعة التي تشجع التلاميذعلى اكتساب الصفات الكريمة وتشجع المهذب منهم، بإعطائه جائزة السلوك الحميد.

س: تشجع المدرسة المهذب بإعطائه  ............

اقرأ الفقرة ثم اجب

تهتم المدرسة بالتربية الخلقية؛ فتحرص على غرس الاخلاق الفاضلة من خلال الانشطة المتنوعة التي تشجع التلاميذعلى اكتساب الصفات الكريمة وتشجع المهذب منهم، بإعطائه جائزة السلوك الحميد.

س: تشجع المدرسة المهذبين

وقف القائد...  الجنود.

تتفتح الازهار ..................الربيع

......واسِعتان

المُعَلمون.............

اقرأ الفقرة ثم اجب

تهتم المدرسة بالتربية الخلقية؛ فتحرص على غرس الاخلاق الفاضلة من خلال الانشطة المتنوعة التي تشجع التلاميذعلى اكتساب الصفات الكريمة وتشجع المهذب منهم، بإعطائه جائزة السلوك الحميد.

س: مضاد الحميد  ..........

.........مُعتدلٌ