أولاً: القراءة: -
سميرة مُوسى " عالمة مصرية ظهر تفوقها من الصّغر وحددت أولوياتها من صغرها؛ العلم أولى من كل شيء وأي شيء، وأصرت على دخول الجامعة وكانت الأولى في جميع سنوات الدراسة ثم حصلت على الماجستير والدكتوراه.
جمع عالمة..............
علماء
عالمون
معلمون
عالمات
النصوص: -
فتراه دَوْماً ناصحاً ومربياً ومعلماً يُعطي بدون تواري
ما زلت أذكر فَضْلَه وَعَطاءه يَسْقِي الزهور بهمة وتفاني
فهو الحنون أب يفيض حنانه وهو الجدير بخدمة الأوطان
شبه الشاعر المعلم بـ .........
عامل
أب
جَار
أم
بين نوع الجملة "تشرق الشمس صباحاً"
تعجبية
اسمية
فعلية
منفية
ذهبت هدا إلى المدرسة. تصويب الخطأ
هدىٰ
هدأ
هادي
هدآ
يساعد الرجلُ ..........
المحتاجِ
المحتاجَ
المحتاجُ
المحتاجان
مضاد الحنون ...............
الطيب
القاسي
المعطي
الراقي
........... أشجارها كبيرة
الحديقه
الحديقة
الحديقت
الحديقاة
الكتب .......... الرف .اختر (شبه جملة)
فوق
التي
هي
هذه
مضاد العلم..............
الجهل
العلوم
المعلم
مفرد سنوات...................
سنون
سِنات
سَنة
سنين
مفرد الزهور...............
الزهرات
المذهر
الناهي
الزهرة
....... تحافظ على أدواتك
أنتَ
أنتِ
أنتما
أنتم
معنى "يعطي"..............
يمنع
يصون
يرفع
يمنح
التعبير: -
"أنا سارة عمري 10 سنوات، ولدت في الفيوم"
تعبر الجملة السابقة في السيرة الذاتية عن............
طموح
اسم الكاتب
موقف سعيد
مرحلة دراسية
سميرة مُوسى " عالمة مصرية ظهر تفوقها من الصّغر وحددت أولوياتها من صغرها؛ العلم أولى من كل شيء وأي شيء، وأصرت على دخول الجامعة وكانت الأولى في جميع سنوات الدراسة ثم حصلت على الماجستير والدكتوراه
أصرت سميرة مُوسى على دخول ...............
المجال الرياضي
الجامعة
مجال الانترنت
النادِي
"في المستقبل أريد أن أكون مصممة أزياء"
تعبر الجملة عن......................
أسأل عن صحة صديقي. ما تحته خط.
حرف عطف
اسم موصول
حرف جر
ضمير غائب
مُرَادف أولوية ............
عَامية
ثابتة
عالمية
أحقية
"التحقت بالحضانة ثم بالمدرسة" تعبر الجملة عن................
جمع ناصح.................
نصيحات
ناصحيْن
ناصحون
ناصحان