التعبير: -
نوع من التعبير الكتابي يتناول فيه الكاتب فكرة ما من جميع جوانبها ويناقش مميزاتها وعيوبها للوصول إلى رأي واضح ومحدد بشأنها.
مُناقشة فكرة
نص اقناعي
وصف حدث
"الحاجة لوجود كهرباء وشبكة انترنت دائمة يعيق البحث احيانا كثيرة" تمثل هذه الجملة لمناقشة الفكرة
عيوب
مميزات
مقدمة
عنوان
هّذِهِ حّدائق جميلة ( )
!
،
؟
.
النصوص: العلم نور بين أيـ ـدي المرء في كل المطالب
والجهل أشبه بالظلا م يحفه من كل جانب
مفرد المطالب ...................
الطُلاب
المطلبان
المطالبون
المطلب
قال أبي ( ) الصدق أفضل
:
؛
القراءة: -
طلب المعلم من آدم أن يكون قائداً لفريق كرة القدم بالمدرسة، فوقف آدم مُتأرجحاً للحظات، ولكن صديقه الأصيل يوسف شجعه ودمعه؛ فوافق آدم وعندما كانت المباراة ظهرت مهارة آدم من أول وهلة حتى استطاع إحراز الهدف الأول وكان في قمة السعادة
طلب المعلم من آدم أن يكون ......... للفريق.
مُنافس
مطروداً
مضلل
قائداً
جمع الهدف...........
الهدفين
الهادف
الهدفان
الأهداف
كتبت .......... السبورة
على
من
الى
في
مضاد الظلام...............
الكسل
الجهل
النشاط
النور
قرأت فاطمة .................
كِتابان
كتابٍ
كِتاباً
كِتابٌ
جمع العلم.................
العلمان
العلوم
العلماء
العالم
معنى يحفه................
يحيط به
يَمْقُته
يُغيره
يبعد عنه
أغلق الشباك الولد. كلمة الولد:
منصوبة
مرفوعة
مجرورة
مبنية
" توافر عشرات الكتب بضغطة زر واحدة"مما يسهل علينا البحث عن المعلومات " – تمثل هذه العبارة ................
رأيت ...........على الشجرة
عصفوراً
عصفورن
عصفورٌ
مضاد وافق..................
رَفَضَ
اعتنى
اعترف
أهمل
– شرح المعلمين الدروس. صَوِّب الخطأ:
المعلمَ
المعلمون
المعلمِ
المعلميْن
مفرد لحظات...............
لحظتين
لحظتان
لحظة
ملحوظات
بين الكلمتين "نور وظلام"...................
تضاد
مقاربة
كلمة وجمعها
مرادف مُتأرجحاً..................
مُتَحَيِّرا
مْثابرا
واثقا
قادرا