اختبارات نهائية - لغة عربية متحررة مع الاجابات- خامسة ابتدائي - الترم الثاني

النص الأدبي:

 « تعرضت أسرتي لأزمة اقتصادية ؛ فقررت ان اساندها ؛ ففكرت في مشروع صغير لانتاج الاحذية ، وبالفعل حولت غرفتي إلي ورشة صغيرة ، ثم دعمني رئيس الحي آنذاك بورشة صغيرة بنظام حق الانتفاع ، ومع زيادة الارباح أنشأت مثنعا صغيرا ، وطرحت المصنع في البورصة المصرية ، وبأموال الأسهم المبيعة بنيت أكبر مصنع للأحذية في مصر ، وبدأنا التصدير ، وأنا الآن سعيد جداً ؛ لان منتجاتها المكتوب عليها ( صنع في مصر ) تباع في انحاء العالم ».

معني ( استخدام ممتلكات الآخرين ) : ...............

وضح المعلم ........... النجاح

حققت الندوة الهدف . اعراب الهدف .............

النص الأدبي:

 « تعرضت أسرتي لأزمة اقتصادية ؛ فقررت ان اساندها ؛ ففكرت في مشروع صغير لانتاج الاحذية ، وبالفعل حولت غرفتي إلي ورشة صغيرة ، ثم دعمني رئيس الحي آنذاك بورشة صغيرة بنظام حق الانتفاع ، ومع زيادة الارباح أنشأت مثنعا صغيرا ، وطرحت المصنع في البورصة المصرية ، وبأموال الأسهم المبيعة بنيت أكبر مصنع للأحذية في مصر ، وبدأنا التصدير ، وأنا الآن سعيد جداً ؛ لان منتجاتها المكتوب عليها ( صنع في مصر ) تباع في انحاء العالم ».

البطل حقق المنفعة لأسرته ولوطنه

النص المعلوماتي:

« جهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر هو جهاز تابع لرئاسة مجلس الوزراء ويرأسه رئيس مجلس الوزراء ، ويهدف إلي تنمية هذه المشروعات ؛ لانها العمود الفقري للاقتصاد المصري ، ويتم ذلك من خلال مساندة المشروعات بتقديم دراسات الجدوي ، وتيسير إجراءات الترخيص ، وتأمين المواد الخام پأقل الأسعار ، وتوفير التمويل ، وتنمية مهارات التسويق داخل البلاد وخارجها ، وتشجيع التصدير ، وقد كان لهذا الجهاز آثار إيجابية علي تطوير هذه المشروعات

معني ( ضمان ) : ..............

النص الأدبي:

 « تعرضت أسرتي لأزمة اقتصادية ؛ فقررت ان اساندها ؛ ففكرت في مشروع صغير لانتاج الاحذية ، وبالفعل حولت غرفتي إلي ورشة صغيرة ، ثم دعمني رئيس الحي آنذاك بورشة صغيرة بنظام حق الانتفاع ، ومع زيادة الارباح أنشأت مثنعا صغيرا ، وطرحت المصنع في البورصة المصرية ، وبأموال الأسهم المبيعة بنيت أكبر مصنع للأحذية في مصر ، وبدأنا التصدير ، وأنا الآن سعيد جداً ؛ لان منتجاتها المكتوب عليها ( صنع في مصر ) تباع في انحاء العالم ».

أنشأ بطل القصة المصنعة بمساعدة أسرته

دعت المدرسة مستشار . اعراب المدرسة .............

الاملاء :

نلتف حول الماءدة

التعبير الكتابي:

توفير مكان في المدرسة لإقامة مشروع صغير ................

اقرأ الأبيات التالية ، ثم جب :

                   انتجت كثيرا يا وطني                    افلحت بقوم قد عزموا

                   في أرض المجد لنا قدم                   وبحب الخير علا علم

                   وسيحيا قومي في أمل                   فاكتب عن قومي يا قلم

( فاكتب عن قومي يا قلم ) تعبير ................

التعبير الكتابي:

المرسل إليه .............

« اقام السائحون في الفنادق » . كلمة ( السائحون ) : ...........

النص المعلوماتي:

« جهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر هو جهاز تابع لرئاسة مجلس الوزراء ويرأسه رئيس مجلس الوزراء ، ويهدف إلي تنمية هذه المشروعات ؛ لانها العمود الفقري للاقتصاد المصري ، ويتم ذلك من خلال مساندة المشروعات بتقديم دراسات الجدوي ، وتيسير إجراءات الترخيص ، وتأمين المواد الخام پأقل الأسعار ، وتوفير التمويل ، وتنمية مهارات التسويق داخل البلاد وخارجها ، وتشجيع التصدير ، وقد كان لهذا الجهاز آثار إيجابية علي تطوير هذه المشروعات

جمع ( أثر ) : ...............

الاملاء :

تجتمع عاؤلتي في بيت الجد

النص الأدبي:

 « تعرضت أسرتي لأزمة اقتصادية ؛ فقررت ان اساندها ؛ ففكرت في مشروع صغير لانتاج الاحذية ، وبالفعل حولت غرفتي إلي ورشة صغيرة ، ثم دعمني رئيس الحي آنذاك بورشة صغيرة بنظام حق الانتفاع ، ومع زيادة الارباح أنشأت مثنعا صغيرا ، وطرحت المصنع في البورصة المصرية ، وبأموال الأسهم المبيعة بنيت أكبر مصنع للأحذية في مصر ، وبدأنا التصدير ، وأنا الآن سعيد جداً ؛ لان منتجاتها المكتوب عليها ( صنع في مصر ) تباع في انحاء العالم ».

الدولة تدعم المشروعات الصغيرة . ما الدليل علي ذلك ؟

اقرأ الأبيات التالية ، ثم جب :

                   انتجت كثيرا يا وطني                    افلحت بقوم قد عزموا

                   في أرض المجد لنا قدم                   وبحب الخير علا علم

                   وسيحيا قومي في أمل                   فاكتب عن قومي يا قلم

ضع خطأ تحت ما نفهم منه أن : الشاعر فخور بمنتجات بلاده ............

التعبير الكتابي:

الموضوع ..............

النص الأدبي:

 « تعرضت أسرتي لأزمة اقتصادية ؛ فقررت ان اساندها ؛ ففكرت في مشروع صغير لانتاج الاحذية ، وبالفعل حولت غرفتي إلي ورشة صغيرة ، ثم دعمني رئيس الحي آنذاك بورشة صغيرة بنظام حق الانتفاع ، ومع زيادة الارباح أنشأت مثنعا صغيرا ، وطرحت المصنع في البورصة المصرية ، وبأموال الأسهم المبيعة بنيت أكبر مصنع للأحذية في مصر ، وبدأنا التصدير ، وأنا الآن سعيد جداً ؛ لان منتجاتها المكتوب عليها ( صنع في مصر ) تباع في انحاء العالم ».

مضاد ( اخذلها وأتركها ) : .................

أطفال اليوم رجال المستقبل . اعراب أطفال ....................

اقرأ الأبيات التالية ، ثم جب :

                   انتجت كثيرا يا وطني                    افلحت بقوم قد عزموا

                   في أرض المجد لنا قدم                   وبحب الخير علا علم

                   وسيحيا قومي في أمل                   فاكتب عن قومي يا قلم

معني ( أفلحت ) : ................