.....المسلم على إماطة الأذى عن الطريق
يئجر
يوءجر
يأجر
يؤجر
أيُّ العبارات الآتية تشتمل على حال
جاء الحريص على العلم طالبًا له
شاهدت طالبًا حريصًا على العلم
أطالبًا للعلم، احرص عليه
ظل الحريص على العلم طالبًا له
جلس الطالبُ في الفصلِ" تحتوي على فعل متعدٍ
صح
خطأ
نوع المفعول المطلق في جملة ( زرت صديقي زيارة سريعة ) مبين للنوع
الفلاحون ...... القمح
يحصدو
تحصدون
يحصدوا
يحصدون
أحب أن نتعاون معا الفاعل .....
معا
ضمير مستتر تقديره (نحن)
ضمير مستتر تقديره (هم)
ضمير مستتر تقديره (أنا)
أنتما تحبان الوالدين ، فلا تقصرا فى طاعتهما ،لتنالا رضا الله الفعل المضارع المجزوم هو
تقصرا
تحبان
لتنالا
رضا
قُمْ باكرا لتأدية صلاة الفجر جملة...
انشائية الغرض منها الامر
انشائية غير طلبية
خبرية
خبرية طلبية
.......المتنوع يغنيك عن الدواء
غذاءك
غذاؤك
غذاوءك
غذاوؤك
الكتابُ فوقَ المكتبِ.نوع الخبر في هذه الجملة شبه جملة ( ظرف مكان)
إنّ النجاحَ ( )....
هدفٍ
هدفًا
هدفٌ
هدفّ
الفعل اللازم لا يحتاج إلى مفعول به
خطا
قرأ الطالبُ الكتابَ (.........)
قرأتُ
قراءةً
قراءاتٍ
قراءةٌ
العصفور فوق الشّجرة، نوع الخبر في هذه الجملة
مفرد
جملة فعلية
شبه جملة
جملة اسمية
إذا وقعت الهمزة في أول الكلمة فإنها تكتب فوقها الالف إذا كانت
مفتوحة
مضمومة
همزة مد
جميع ما ذكر
اقتربت الساعة وانشق القمرمعنى الساعة في هذه الجملة
القيامة
وحدة الزمن
أداة لمعرفة الوقت
الضمائر في ( لعبتُ – محفظتك – أقلامها ) هي ضمائر منفصلة
أكلت رغيفًا كاملًا
متعد
لازم
الشمس يشع ضوؤها كتبت الهمزة بهذا الشكل لإن الهمزة المضمومة وما قبلها ساكن
"فما هي بالنسبة لك؟": أسلوب إنشائي، نوعه: استفهام.
الساعة بها ستون دقيقة معنى الساعة في هذه الجملة ....
اكمل بمفعول مطلق مبين للنوع تعاون الصديقان ....
محبة
تعاونا
مبهرا
تعاونا مبهرا
اكمل بمفعول مطلق مؤكد للفعل ( فهمت الدرس ............)
فهما مؤكدا
فهما عميقا
عميقا
فهماً
أيُّ العبارات الآتية وردت فيها جملة «يؤدُّون واجبهم» في محل نصب حال؟
أعجبني شباب يؤدُّون واجبهم
إن الشباب يؤدُّون واجبهم
أعجبني الشباب يؤدُّون واجبهم
هؤلاء الشباب يؤدُّون واجبهم
تصدق الرجل شكراً لله ،إعراب كلمة شكراً
مفعول به
مفعول مطلق
مفعول لأجله
صفة
إن رؤية النبي -صلى الله عليه وسلم-
احب من الماء البارد على الظمأ
احب من الماء البارد على الظمئ
أحب من الماء البارد على الظمأ
أحب من الماء البارد على الظمئ
ما أجمل السماء نوع ما في هذه الجملة
اسم استفهام
حرف نفي
اسم موصول
اسم تعجب
المفعول المطلق دائمًا يأتي لبيان النوع
كان الجوُّ (........)
جميلٍ
جميلٌ
جميلًا
جميلُ
صاحب الحال في جملة جئت الى المباراة مسرعا هي تاء الفعل في جئت ....
الجملة التي لا تشمل ضمير مستتر هي
أنا أحب القراءة
أحب القراءة
تدعو …….للمنفقين
ألملائكه
الملائكة
ألملائكة
الملائكه
القمر كالمصباح في نوره المشبه به هو....
الكاف
القمر
المصباح
عندما ......القلب لا يُفيدُ الدَّواءُ
يتَأَلَّم
يتَئلم
يتَاءلم
يتَائلم
ذاكر الطالب بجد فحقق نجاحا كبيرا تفيد
السبب والنتيجة
التأكيد
التعليل
التتابع الزمني
"أنا لا أحب اللحم"، كلمة "لا" هنا
نافية
ناهية
أحترمُ القانون .....أكمل بمفعول لأجله
حتى يدفع الضرر
دفعاً للضرر
ليدفع الضرر
كي يدفع
نوع المفعول المطلق في جملة ( أعجبت بأداء اللاعبين إعجابا )
مؤكد للفعل
مبين للنوع
مبين للعدد
عيِّن الحال المفردة وصاحبها في هذه الجملة: «تبادلنا الرسائل في العمل متفاهمين»
متفاهمين، ضمير المتكلمين الفاعل «نا».
في العمل، الرسائل
متفاهمين، الرسائل
في العمل، ضمير مستتر تقديره «نحن»
مفرد كلمة هواجس هو ....
هاجس
هجسة
هوجس
هاجسة