اختبارات لغة عربية نهائية 2025 - الصف الرابع - الترم الأول - منهج مصر - اختبارات بصمة

ابتكرَ العالمُ جهازاً معقداً. جمع كلمة جهاز:

سؤال 1
الدرجة 1.00

مصرُ بلدٌ عظيمٌ عبر العصور. نوع كلمة (بلد):

سؤال 2
الدرجة 1.00

هذا طفلٌ موهوبٌ. "هذا" اسم إشارة لـ:

سؤال 3
الدرجة 1.00

مصرُ تمتلكُ (موقعاً استراتيجياً) يعززُ مكانتها. معنى ما بين القوسين:

سؤال 4
الدرجة 1.00

شربَ الطفلُ اللبنَ. الفعل (شرب) نوعه:

سؤال 5
الدرجة 1.00

يذاكرُ الطالبُ دروسه بجد. الفعل (يذاكر) نوعه:

سؤال 6
الدرجة 1.00

المهندسونَ بارعونَ في التصميم. علامة رفع الخبر هنا هي:

سؤال 7
الدرجة 1.00

الطيورُ (المهاجرةُ) تعودُ إلى موطنها الأصلي. مضاد ما بين القوسين:

سؤال 8
الدرجة 1.00

العلمُ يرفعُ شأنَ (الأممِ). مفرد ما بين القوسين:

سؤال 9
الدرجة 1.00

هؤلاءِ عمالٌ مخلصونَ. كلمة (هؤلاء) اسم إشارة لـ:

سؤال 10
الدرجة 1.00

نحنُ نحبُّ لغتنا العربية. كلمة (نحن) ضمير:

سؤال 11
الدرجة 1.00

اللاعباتُ ماهراتٌ في اللعبة. كلمة (ماهرات) جمع:

سؤال 12
الدرجة 1.00

الفلاحونَ نشيطونَ في عملهم. كلمة (نشيطون) خبر مرفوع بـ:

سؤال 13
الدرجة 1.00

هنَّ أمهاتٌ رحيماتٌ. الضمير (هنَّ) يستخدم لـ:

سؤال 14
الدرجة 1.00

ما أروعَ منظرَ النيلِ ( ) العلامة المناسبة هي:

سؤال 15
الدرجة 1.00

أحدثتِ الطباعةُ (ثورةً) في المعلومات. معنى ما بين القوسين:

سؤال 16
الدرجة 1.00

المعلمانِ مخلصانِ في عملهما. كلمة (المعلمان) مبتدأ مرفوع بـ:

سؤال 17
الدرجة 1.00

الجوُّ معتدلٌ في فصل الربيع. كلمة (الجو) تُعرب:

سؤال 18
الدرجة 1.00

العالمانِ بارعانِ. الخبر هنا مرفوع وعلامة رفعه:

سؤال 19
الدرجة 1.00

الحدائق واسعةٌ وجميلةٌ. كلمة (الحدائق) مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه:

سؤال 20
الدرجة 1.00

كتبتْ البنتُ قصةً قصيرةً. الفاعل في الجملة هو:

سؤال 21
الدرجة 1.00

يذهبُ التلميذُ إلى مدرسته. كلمة (إلى) هي:

سؤال 22
الدرجة 1.00

يا محمدُ، اجتهد في دروسك. كلمة (يا) أداة:

سؤال 23
الدرجة 1.00

مرادف كلمة "الفؤاد" في نص (إسلامي يا مصر):

سؤال 24
الدرجة 1.00

يعودُ الطائرُ إلى (موطنِه) الأصلي. معنى ما بين القوسين:

سؤال 25
الدرجة 1.00

الشمسُ (تشرقُ) في الصباح. مضاد ما بين القوسين:

سؤال 26
الدرجة 1.00

الكتبُ فوق المكتب. كلمة (الكتب) جمع:

سؤال 27
الدرجة 1.00

الكلمةُ الصحيحةُ إملائياً هي:

سؤال 28
الدرجة 1.00

(تداولُ) الكتبِ أصبحَ سهلاً بعد الطباعة. معنى ما بين القوسين:

سؤال 29
الدرجة 1.00

انتهت الجملة تماماً، فنضع في آخرها:

سؤال 30
الدرجة 1.00

قرأتُ كتاباً ( ) وقصةً. العلامة المناسبة للفصل بين الجملتين:

سؤال 31
الدرجة 1.00

المدارسُ بيوتٌ للعلم. كلمة (المدارس) جمع نوعه:

سؤال 32
الدرجة 1.00

أي من الجُمل التالية تعبير "حقيقي"؟

سؤال 33
الدرجة 1.00

القمرُ ينيرُ الأرضَ ليلاً. علامة الاسم في (القمر):

سؤال 34
الدرجة 1.00

المعلمونَ يبنونَ العقولَ. نوع كلمة (المعلمون):

سؤال 35
الدرجة 1.00

هما طالبانِ مجتهدانِ. الضمير (هما) يستخدم لـ:

سؤال 36
الدرجة 1.00

تبحثُ الطيورُ عن (مسارٍ) آمنٍ للهجرة. معنى ما بين القوسين:

سؤال 37
الدرجة 1.00

قالَ المعلمُ ( ) العلمُ أساسُ التقدم. العلامة المناسبة هي:

سؤال 38
الدرجة 1.00

اشتريتُ قصةً جديدةً. تنتهي الكلمة بـ:

سؤال 39
الدرجة 1.00

قرأَ الطالبُ الدرسَ. كلمة (قرأ) تنتهي بـ:

سؤال 40
الدرجة 1.00

هذانِ كتابانِ مفيدانِ. كلمة (هذان) اسم إشارة لـ:

سؤال 41
الدرجة 1.00

نجحَ الطالبانِ في الامتحان. كلمة (الطالبان) فاعل مرفوع بـ:

سؤال 42
الدرجة 1.00

(استطاعَ) المصريون بناء الأهرامات. معنى ما بين القوسين:

سؤال 43
الدرجة 1.00

تشرقُ الشمسُ صباحاً. كلمة (صباحاً) تدّل على:

سؤال 44
الدرجة 1.00

أينَ تقعُ مدينةُ أسوانَ ( ) العلامة المناسبة هي:

سؤال 45
الدرجة 1.00

"النيلُ يروي عطشَ القلوب"؛ شبه الشاعر النيل بـ:

سؤال 46
الدرجة 1.00

"مصرُ تستقبلُ أبناءها"؛ هذا التعبير يعتبر:

سؤال 47
الدرجة 1.00

أنتِ تلميذةٌ ذكيةٌ. الضمير (أنتِ) يستخدم لـ:

سؤال 48
الدرجة 1.00

نحنُ تلاميذُ مجتهدونَ. "نحن" ضمير يعبّر عن:

سؤال 49
الدرجة 1.00

كانت مريمُ الإسطرلابيُّ عالمةً (فذةً). معنى ما بين القوسين:

سؤال 50
الدرجة 1.00