اختبار علم نفس - توجيهي - الوحدة الاولى - ما المنظورات الرئيسة في تفسير السلوك الانساني؟ - الفصل الاول منهاج اردني-اختبارات بصمة - بدء الاختبار | بصمة - اختبارات بصمة
اختبار علم نفس - توجيهي - الوحدة الاولى - ما المنظورات الرئيسة في تفسير السلوك الانساني؟ - الفصل الاول منهاج اردني-اختبارات بصمة
41 سؤال
20 دقيقة
التقدم بالاختبار سؤال 1 من 41

من المفاهيم الرئيسة التي يركز عليها المنظور الإنساني في تفسير سلوك الإنسان:

سؤال 1
الدرجة 1

بحسب المنظور المعرفي، إذا ابتسم شخص في وجه آخر ذي تفكير إيجابي، فإن الأخير على الأرجح سيفسر الابتسامة على أنها:

سؤال 2
الدرجة 1

مركب (الأنا/Ego) عند فرويد يمثل العقلانية والرشد، ويكتمل نموه في مرحلة:

سؤال 3
الدرجة 1

منطقة (الخفية) في نافذة جو-هاري تمثل الأسرار والمشاعر التي:

سؤال 4
الدرجة 1

يرى العلماء الإنسانيون أن الأفراد بعد بلوغهم ورشدهم وامتلاكهم زمام أمورهم:

سؤال 5
الدرجة 1

مركب (الهوى/ID) عند فرويد هو مركب:

سؤال 6
الدرجة 1

بحسب المنظور المعرفي، ينقسم البشر من حيث أسلوب التفكير إلى نمطين هما:

سؤال 7
الدرجة 1

مركب (الأنا العليا/Super Ego) عند فرويد يمثل:

سؤال 8
الدرجة 1

وظيفة مركب الأنا بحسب فرويد هي:

سؤال 9
الدرجة 1

منطقة (العمياء) في نافذة جو-هاري تمثل الجوانب:

سؤال 10
الدرجة 1

بحسب روجرز، الإنسان الذي يسعى إلى (تحقيق الذات) لا بد له من أن يكون:

سؤال 11
الدرجة 1

بحسب منظور التحليل النفسي، تحدث معظم الصراعات النفسية بين مركبات الشخصية:

سؤال 12
الدرجة 1

المنظور الذي يرى أن البيئة الثقافية والاجتماعية التي يعيش فيها الإنسان هي من تشكل طبيعة سلوكه، ويُسمى أيضاً بالمنحى السلوكي، هو:

سؤال 13
الدرجة 1

نظرية سكنر التي تؤكد أن الأشخاص المحيطين بالإنسان هم من يعززون تكرار السلوك أو يكبحونه تُعرف باسم:

سؤال 14
الدرجة 1

أشخاص تسيطر عليهم منطقة (المجهولة) في نافذة جو-هاري يكونون في الغالب:

سؤال 15
الدرجة 1

الأشخاص ذوو التفكير السلبي في الغالب:

سؤال 16
الدرجة 1

بحسب فرويد، إذا نجحت (الأنا) في التوفيق بين مركبي الهوى والأنا العليا، فإن الشخصية الناتجة تكون:

سؤال 17
الدرجة 1

المنظور الذي يؤكد أن الإنسان هو من يصنع نفسه لا الحظ، وأن سوء الحظ هو حجة الفاشلين هو:

سؤال 18
الدرجة 1

المنظور الذي يقوم على فكرة أن للإنسان صراعات نفسية وخبرات طفولة مبكرة مكبوتة تشكل شخصيته وتصرفاته هو:

سؤال 19
الدرجة 1

من المفاهيم التي ظهرت في المدرسة السلوكية لتفسير تشكيل السلوك البشري:

سؤال 20
الدرجة 1

عالم النفس الذي يُعد أحد أهم المنظرين الإنسانيين ووضع نظرية متكاملة حول (مفهوم الذات) هو:

سؤال 21
الدرجة 1

الأشخاص ذوو التفكير الإيجابي يميلون إلى:

سؤال 22
الدرجة 1

الدافع الذي أكد عليه كارل روجرز كمحرك رئيس للأفراد المتميزين الراغبين في تحقيق ذواتهم هو:

سؤال 23
الدرجة 1

عالم النفس الذي أكد فكرة أن الإنسان محكوم بأنماط تعزيز السلوك الموجودة في الأسرة أو المجتمع هو:

سؤال 24
الدرجة 1

من الانتقادات الموجهة إلى منظور التحليل النفسي أن أفكاره:

سؤال 25
الدرجة 1

المنظور الذي تشير فكرته الرئيسة إلى أن الوراثة والجينات وآلية عمل الجهاز العصبي والهرموني تشكل طبيعة سلوك الإنسان هو:

سؤال 26
الدرجة 1

أكد روجرز أن على الأهل عند انتقاد أبنائهم أن ينتقدوا:

سؤال 27
الدرجة 1

المنظور الذي يشير إلى أن الطريقة التي يفكر بها الإنسان ويفسر بها ردود أفعال الآخرين لها أثر واضح على شخصيته وتصرفاته هو:

سؤال 28
الدرجة 1

إذا سيطر مركب (الهوى) على شخصية الفرد، فإنه يصبح إنساناً:

سؤال 29
الدرجة 1

أداة (نافذة جو-هاري) لاكتشاف الذات طورها عالما نفس لتوضيح:

سؤال 30
الدرجة 1

من الآثار السلبية للتفكير السلبي كما ورد في الإثراء أنه يجعل الإنسان شخصية:

سؤال 31
الدرجة 1

يشير (مفهوم الذات) بحسب روجرز إلى:

سؤال 32
الدرجة 1

عالم النفس مؤسس نظرية التحليل النفسي هو:

سؤال 33
الدرجة 1

عدد وجهات النظر (المنظورات) الرئيسة التي حاولت تفسير أسباب ومصادر شخصيات البشر وسلوكهم كما وردت في الدرس:

سؤال 34
الدرجة 1

عالم النفس الذي أكد على دور التقليد في تشكيل سلوك الشخص هو:

سؤال 35
الدرجة 1

تؤكد مدرسة التحليل النفسي أن خبرات الطفولة في السنوات الخمس الأولى من حياة الإنسان:

سؤال 36
الدرجة 1

بيّن فرويد أن هناك مركبات نفسية متصارعة في الإنسان عددها:

سؤال 37
الدرجة 1

بحسب المنظور المعرفي، الشخص ذو التفكير السلبي عند رؤيته ابتسامة من آخر، تستدعي ذاكرته غالباً:

سؤال 38
الدرجة 1

منطقة (المفتوحة) في نافذة جو-هاري تمثل:

سؤال 39
الدرجة 1

مبدأ الإرادة الحرة في المنظور الإنساني يشير إلى أن:

سؤال 40
الدرجة 1

إذا سيطرت (الأنا العليا) على شخصية الفرد، فإنه يصبح شخصاً:

سؤال 41
الدرجة 1
الوقت المتبقي
00 : 00 : 20
التنقل
اختبارات بصمة © 2026