اختبار تاريخ- القضاء- توجيهي-الوحدة الثانية -نموذج2 - بدء الاختبار | بصمة - اختبارات بصمة
اختبار تاريخ- القضاء- توجيهي-الوحدة الثانية -نموذج2
47 سؤال
15 دقيقة
التقدم بالاختبار سؤال 1 من 47

ظهرت الحاجة لتعيين قضاة في الولايات (خارج المدينة المنورة) نتيجة:

سؤال 1
الدرجة 1

الجهة المسؤولة عن "الإشراف على القضاة في جميع أنحاء الدولة" في العصر العباسي هي:

سؤال 2
الدرجة 1

ربطت رسالة عمر بين "البينة" و "المدعي"، و "اليمين" و:

سؤال 3
الدرجة 1

في رسالة عمر، "الفهم" مطلوب عند:

سؤال 4
الدرجة 1

استُحدث منصب "قاضي المظالم" في العصر الأموي خصيصاً للنظر في الشكاوى المتعلقة بـ:

سؤال 5
الدرجة 1

تؤكد المصادر أن القضاء ساهم في "تعزيز وحدة المجتمع" رغم تنوع الأعراق، والسبب هو:

سؤال 6
الدرجة 1

يُعد "قاضي المظالم" أقوى سلطة من القاضي العادي بسبب:

سؤال 7
الدرجة 1

يُستنتج من وجود "قاضي المظالم" أن الدولة الإسلامية كانت تطبق مفهوم:

سؤال 8
الدرجة 1

تطبيق "الحدود والعقوبات" من قبل القاضي يهدف أساساً إلى:

سؤال 9
الدرجة 1

شملت مهام القاضي "مراقبة الأسواق"، وهذا يربطه مباشرة بـ:

سؤال 10
الدرجة 1

استقلالية القضاء في الأردن حالياً تُفهم تاريخياً على أنها:

سؤال 11
الدرجة 1

أمر عمر بن الخطاب القضاة بالاستناد إلى "الاجتهاد" في حال:

سؤال 12
الدرجة 1

الهدف "الإجرائي" الذي سعى إليه عمر بن الخطاب عند فصل القضاء عن الإدارة هو:

سؤال 13
الدرجة 1

منصب "قاضي القضاة" يعبر عن تطور إداري في العصر العباسي يهدف لـ:

سؤال 14
الدرجة 1

إقرار "المساواة في المجلس" يمنع:

سؤال 15
الدرجة 1

يُستدل من قول عمر "الحق قديم" على أن الوظيفة القضائية تعتمد على:

سؤال 16
الدرجة 1

المصطلح الإنجليزي الوارد في المصدر لـ "قاضي القضاة" هو:

سؤال 17
الدرجة 1

الجهة التي كان قاضي المظالم يعيد إليها الحقوق هي:

سؤال 18
الدرجة 1

عندما يقوم القاضي بـ "إصدار الفتاوى القضائية"، فهو يمارس دوراً:

سؤال 19
الدرجة 1

الأساس الذي اعتمده القاضي في الحضارة العربية الإسلامية للفصل في أمور "لم يرد فيها نص" في القرآن والسنة هو:

سؤال 20
الدرجة 1

من "أبرز" ما ميز القضاء في العصر العباسي هو منصب:

سؤال 21
الدرجة 1

الجهة التي منحت أهل الذمة حق "الاحتفاظ بمحاكمهم الخاصة" هي:

سؤال 22
الدرجة 1

استخدم عمر بن الخطاب في رسالته أسلوب:

سؤال 23
الدرجة 1

أي العصور التالية شهد "أكبر" قفزة تنظيمية لجهاز القضاء (ديوان + مظالم):

سؤال 24
الدرجة 1

اشترط عمر بن الخطاب في "الصلح" بين المسلمين شرطاً جوهرياً هو:

سؤال 25
الدرجة 1

في العصر الأموي، كان ديوان القضاء يتبع إدارياً لـ:

سؤال 26
الدرجة 1

تعتبر "مراقبة الأسواق والتجارة" من مهام القاضي التي تداخلت وظيفياً لاحقاً مع منصب:

سؤال 27
الدرجة 1

تعد "مراقبة أداء القضاة والتأكد من عدالة أحكامهم" من المهام النوعية لـ:

سؤال 28
الدرجة 1

يرتبط القضاء بـ "الشريعة الإسلامية" ارتباطاً:

سؤال 29
الدرجة 1

يصنف "إصدار الفتاوى القضائية" كواحدة من:

سؤال 30
الدرجة 1.00

المبدأ الذي يوجب على القاضي مراجعة حكمه إذا تبين له الحق لاحقاً هو:

سؤال 31
الدرجة 1

المهمة التي يقوم بها القاضي وتهدف إلى "حفظ النسيج الاجتماعي" قبل إصدار الحكم هي:

سؤال 32
الدرجة 1

أي من المهام التالية "مشتركة" وظيفياً بين القاضي وصاحب الشرطة (في مراحل متقدمة):

سؤال 33
الدرجة 1

إذا أراد القاضي التراجع عن حكم "تبين خطؤه"، فإنه يستند لمبدأ:

سؤال 34
الدرجة 1

ظهر "ديوان القضاء" كجهاز إشرافي منظم لعمل القضاة لأول مرة في العصر:

سؤال 35
الدرجة 1

استغلال المسؤول لمنصبه لتحقيق "مصالح شخصية" قضية ينظر فيها:

سؤال 36
الدرجة 1

وُصف القضاء في رسالة عمر بأنه:

سؤال 37
الدرجة 1

في رسالة عمر، قوله: "آسِ بين الناس في وجهك وعدلك ومجلسك" يستهدف حماية:

سؤال 38
الدرجة 1

من صلاحيات قاضي المظالم التي تمنحه "سلطة تنفيذية" أقوى من القاضي العادي:

سؤال 39
الدرجة 1

تعد "المكاتبة" في نظام العبيد وسيلة للعتق تعتمد على القدرة:

سؤال 40
الدرجة 1

ورد في رسالة عمر بن الخطاب: "فإنه لا ينفع تكلم بحق لا نفاذ له"، والمقصود بـ "نفاذ الحق" هنا:

سؤال 41
الدرجة 1

مهمة "الإشراف على أموال الغائبين" تقع ضمن مسؤولية القاضي في:

سؤال 42
الدرجة 1

المهمة التي يشترك فيها القاضي مع مؤسسة "بيت مال المسلمين" هي:

سؤال 43
الدرجة 1

مراقبة "أداء القضاة" من مهام المظالم، وهذا يعزز مفهوم الرقابة:

سؤال 44
الدرجة 1

تعد "الوساطة" في القضاء الإسلامي مرحلة:

سؤال 45
الدرجة 1

يُعتبر "علي بن أبي طالب" و"أبو موسى الأشعري" من أشهر القضاة في العصر:

سؤال 46
الدرجة 1

في رسالة عمر: "الحق قديم لا يبطله شيء"، كلمة "شيء" هنا تشمل:

سؤال 47
الدرجة 1
الوقت المتبقي
00 : 00 : 15
التنقل