امتحان الكتروني نهائي- الصف الرابع - العلوم - المنهاج الاردني -الفصل الاول

هذه معاينة نصية للأسئلة للاطّلاع والمراجعة فقط. لخوض الاختبار تفاعليًّا مع تصحيح آلي ونتيجة فورية، اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه.

1. <p dir=\"RTL\"><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;...............هو&nbsp;</span><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">\" وضع الكائنات الحية في مجموعات، براد على أوجه التشابه والاختلاف بينها في بعض الصفات&ldquo;</span></p>
   • أ. التصنيف
   • ب. مفتاح التصنيف
   • ج. التغير العكسي
   • د. التعايش
2. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">تصنف بذور نبات الفول إلى :</span></p>
   • أ. نباتات زهرية ذات فلقتين
   • ب. نباتات زهرية ذات فلقة
   • ج. نباتات لا زهرية
   • د. نباتات ذات فلقة
3. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">...............هي \" حيوانات تبدأ حياتها في الماء ثم تعيش في اليابسة\"</span></p>
   • أ. البرمائيات
   • ب. الحشرات
   • ج. الأسماك
   • د. الطيور
4. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">من الأمثلة على الثديات:</span></p>
   • أ. الخفافيش
   • ب. الأفعى
   • ج. النمل
   • د. السلحفاة
5. <p><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">تصنف الكائنات الحية الآتية (البطريق واللقلق )&nbsp;</span><span lang=\"AR-SA\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">في المجموعة&nbsp;</span><span dir=\"LTR\" lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">:</span></p>
   • أ. مجموعة الطيور
   • ب. مجموعة الزواحف
   • ج. مجموعة البرمائيات
   • د. مجموعة الأسماك
6. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;</span><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">الصفات المميزة في الحيوانات التي استخدمها في عملية الفرز بين الحيوانات الآتية مجموعة١ ( ثعبان، ديدان، أسماك) المجموعة ٢(فئران، كلاب، ذباب) :</span></p>
   • أ. الأرجل
   • ب. الذيل
   • ج. العيون
   • د. الجلد
7. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;</span><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">أحد الحيوانات الآتية ينتج صغارا لا تشبهه:</span></p>
   • أ. الضفدع
   • ب. الطاووس
   • ج. الدجاجة
   • د. الأرنب
8. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">............. \" هي حيوانات مكتملة النمو تستطيع أن تتكاثر وتنتج أفراد جدد\"&nbsp;&nbsp;</span></p>
   • أ. حيوانات بالغة
   • ب. دورة حياة الحيوان
   • ج. النمو
   • د. التكاثر
9. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;</span><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">نوع من الحيوانات تضع بيوضها على أرض جافة وتدفنها بالرمال هي:</span></p>
   • أ. الزواحف
   • ب. الطيور
   • ج. الأسماك
   • د. القطط
10. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;</span><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">أي مما يلي هي دورة حياة الضفدع :</span></p>
    • أ. بيوض، أبو ذنيبة، ضفدع صغير، ضفدع مكتمل النمو
    • ب. ضفدع صغير، ضفدع مكتمل النمو
    • ج. أبو ذنيبة، ضفدع صغير، ضفدع مكتمل النمو
    • د. بيوض، ابو ذنيبة، ضفدع مكتمل النمو
11. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">من النباتات التي تتكاثر بالدرنات هي:</span></p>
    • أ. البطاطا
    • ب. الثوم
    • ج. الفجل
    • د. البصلة
12. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">دورة حياة نبات مغطى البذور هي:</span></p>
    • أ. .بذور، مرحلة الإنبات، مرحلة النمو، تكوين الأوراق، تكوين الأزهار، مرحلة تمرين البذور، نضج البذور.
    • ب. بصلة، تزرع بالتربية، نمو نبات البصلة
    • ج. برعم، درنة، نمو البرعم، نبات مكتمل النمو
    • د. مخروط مذكر، مخروط مؤنث، بذور، مرحلة الإنبات، مرحلة النمو، استمرار مرحلة النمو، نبات مكتمل النمو
13. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">العلاقة بين وحيد القرن والطيور:</span></p>
    • أ. تقايض
    • ب. تعايش
    • ج. تنافس
    • د. افتراس
14. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;</span><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">يعتبر النسر عندما يلتقط أرنبا ليتغذى عليه&nbsp;&nbsp;يعتبر الأرنب مثالا على:</span></p>
    • أ. فريسة
    • ب. المفترس
    • ج. المنتجات
    • د. المحللات
15. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">عد أفراد النوع الواحد من الكائنات الحية التي تعيش في نظام بيئي :</span></p>
    • أ. جماعة حيوية
    • ب. مجتمع حيوي
    • ج. تنافس
    • د. علاقات غذائية
16. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;</span><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">العلاقة بين كائتين حيين يستفيد أحدهما منها ولا يستفيد الآخر ولا يتضرر هي علاقة :</span></p>
    • أ. تعايش
    • ب. تنافس
    • ج. افتراس
    • د. تقايض
17. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">من الحيوانات التي تتنافس مع الثعالب على الأرانب:</span></p>
    • أ. الذئاب
    • ب. الأفعى
    • ج. القط
    • د. الفأر
18. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">عفن الخبز يعتبر :</span></p>
    • أ. محللات
    • ب. مستهلكات
    • ج. منتجات
    • د. طفيليات
19. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">واحد&nbsp;&nbsp;</span><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">مما يلي عضوا ليس من أعضاء الحس :</span></p>
    • أ. الدماغ
    • ب. العين
    • ج. الأنف
    • د. الأذن
20. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;</span><span lang=\"AR-JO\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">عندما تسمع شيئا ما فالذي يعمل على التعرف على هذا الشيء هو:</span></p>
    • أ. الأذن
    • ب. اليد
    • ج. الدماغ
    • د. الأقدام
21. <p dir=\"RTL\">&nbsp;\"الحالة التي يتمتع فيها الجسم بسلامة أعضائه جميعها\" هي</p>
    • أ. الصحة الجسمية
    • ب. صحة الإنسان
    • ج. الصحة النفسية
    • د. الصحية العاطفية
22. <p><span style=\"font-family: \'Simplified Arabic\', serif; font-size: 18.6667px; text-align: justify; text-indent: -24px;\">عدد الحواس في جسم الإنسان :</span></p>
    • أ. 5
    • ب. 4
    • ج. 6
    • د. 3
23. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">يعمل على تفسير هذه الإشارة ويجعلنا نرى هذا الشيء ونتعرف عليه وتحدث هذه العملية بسرعة كبيرة جدا هذا عمل</span></p>
    • أ. الدماغ
    • ب. حاسة السمع
    • ج. حاسة البصر
    • د. حاسة الشم
24. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">كيف نحافظ على صحتنا :</span></p>
    • أ. تجنب الانفعالات، التحكم بالمشاعر
    • ب. بناء علاقات ودية وتقبل الرأي الآخر
    • ج. بناء علاقات ودية وتقبل الرأي الآخر و تجنب الانفعالات، التحكم بالمشاعر
    • د. تناول الأدوية
25. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;</span><span lang=\"AR-SA\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">من أمثلة التغير الفيزيائي :</span></p>
    • أ. طحن السكر
    • ب. تعفن الفاكهة
    • ج. صدأ الحديد
    • د. احتراق الشمع
26. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">............هو التغير الذي تنتج عنهم اد جديدة تختلف عن المادة الأصلية في خصائصها</span><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;&nbsp;</span><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">هو:</span></p>
    • أ. تغير كيميائي
    • ب. تغير علمي
    • ج. التغير العكسي
    • د. تغير فيزيائي
27. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">حرق شريط المغنيسيوم دليل على التغير الكيميائي :</span></p>
    • أ. صح
    • ب. خطأ
28. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;&nbsp;</span><span lang=\"AR-SA\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">أحد الأمثلة الآتية دليل على التغير الفيزيائي:</span></p>
    • أ. طي الورق
    • ب. طهي الفشار
    • ج. تغير لون الموز
    • د. تعفن الفاكهة
29. <p><span lang=\"EN-US\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">&nbsp;</span><span lang=\"AR-SA\" style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">\" مقدار المادة التي يحتوي عليها الجسم\" هو</span></p>
    • أ. الكتلة
    • ب. المادة
    • ج. الحجم
    • د. الخصائص الفيزيائية
30. <p><span style=\"text-align: justify; text-indent: -24px;\">كتب على زجاجة ماء ٣٥٠ مل على أي الخصائص الفيزيائية تدل هذه الجملة:</span></p>
    • أ. الحجم
    • ب. قوة
    • ج. كثافة
    • د. الكتلة