مراجعات - لغة عربية - الترم الثاني - ثالثة اعدادي | بصمة - اختبارات بصمة
اختبار إلكتروني

مراجعات - لغة عربية - الترم الثاني - ثالثة اعدادي

معلومات الاختبار

عدد الأسئلة
20
الدرجة الكلية
20.00
معدل النجاح
50.00%
المدة
30 دقيقة

اختبارات مراجعات نهائية ثالثة اعدادي لغة عربية  مع الاجابات    -  الترم الثاني   - المنهج  المصري 2025. تعرف على الأسئلة المتوقعة وأفضل طرق التحضير للامتحان مع ملخصات شاملة ونماذج سابقة

عن اختبار مراجعات - لغة عربية - الترم الثاني - ثالثة اعدادي

اختبار إلكتروني تفاعلي ضمن قسم امتحانات لغة عربية الكترونية يتيح لك تقييم مستواك مباشرةً على منصّة بصمة. يتكوّن من 20 سؤالًا منوّعًا ، ومدّته 30 دقيقة، مع تصحيح آلي ونتيجة فورية فور الانتهاء.

يمكنك حلّ الاختبار مجانًا وبلا تحميل، ومراجعة إجاباتك الصحيحة والخاطئة بعد التسليم مباشرةً — ما يساعدك على معرفة نقاط قوّتك ومواضع تحتاج مراجعتها قبل امتحانك الرسمي.

اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه للبدء. وإن كنت تبحث عن اختبارات مشابهة، تصفّح قسم امتحانات لغة عربية الكترونية على موقع بصمة التعليمي.

استعراض أسئلة الاختبار (20 سؤالًا) — للقراءة فقط

هذه معاينة نصية للأسئلة للاطّلاع والمراجعة فقط. لخوض الاختبار تفاعليًّا مع تصحيح آلي ونتيجة فورية، اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه.

  1. القراءة من الكتاب ذي الموضوعات المتعددة: من موضوع" الحياة دقائق وثوانٍ" " يبحث بعض الناس في وقتنا الحالي عن وسائل للترفيه والتسلية، لكي يقتلوا بها أوقاتهم، ولا يدرون أن حياة الإنسان تقاس بهذا الوقت، وأن الثانية من عمر الوقت قد تنجز عملًا يفيد البشرية مدى الحياة " مرادف "يدرون" ...................
    • أ. يدركون
    • ب. يجهلون
    • ج. يغفلون
    • د. يتعلمون
  2. القراءة من الكتاب ذي الموضوعات المتعددة: من موضوع" الحياة دقائق وثوانٍ" " يبحث بعض الناس في وقتنا الحالي عن وسائل للترفيه والتسلية، لكي يقتلوا بها أوقاتهم، ولا يدرون أن حياة الإنسان تقاس بهذا الوقت، وأن الثانية من عمر الوقت قد تنجز عملًا يفيد البشرية مدى الحياة " 1. تقاس حياة الإنسان بـ ......
    • أ. الثواني
    • ب. السنين
    • ج. الشهور
    • د. الأيام
  3. القراءة من الكتاب ذي الموضوعات المتعددة: من موضوع" الحياة دقائق وثوانٍ" " يبحث بعض الناس في وقتنا الحالي عن وسائل للترفيه والتسلية، لكي يقتلوا بها أوقاتهم، ولا يدرون أن حياة الإنسان تقاس بهذا الوقت، وأن الثانية من عمر الوقت قد تنجز عملًا يفيد البشرية مدى الحياة " الذي استرعى انتباه "نيوتن" هو الفوضى العارمة
    • أ. خطأ
    • ب. صح
  4. القراءة من الكتاب ذي الموضوعات المتعددة: من موضوع" الحياة دقائق وثوانٍ" " يبحث بعض الناس في وقتنا الحالي عن وسائل للترفيه والتسلية، لكي يقتلوا بها أوقاتهم، ولا يدرون أن حياة الإنسان تقاس بهذا الوقت، وأن الثانية من عمر الوقت قد تنجز عملًا يفيد البشرية مدى الحياة " من طليعة الشعراء الذين ألمحوا لأهمية الوقت "أحمد شوقي"
    • أ. صح
    • ب. خطأ
  5. القصة (طموح جارية): قام........ بدور عظيم للتهيئة لعودة نجم الدين للحكم.
    • أ. أبو بكر القماش
    • ب. العادل
    • ج. العز بن عبدالسلام
    • د. إسماعيل
  6. القصة (طموح جارية): تقربت شجر الدر ل...............
    • أ. الشعب المصري
    • ب. الفرنج
    • ج. المغول
    • د. الأيوبيين
  7. القصة (طموح جارية): تكونت جمعيتين سريتين في ...................
    • أ. القاهرة و دمشق
    • ب. الشام و الثغور
    • ج. الشام و العراق
    • د. الشام و حمص
  8. القصة (طموح جارية): كان من البارزين في جمعية دمشق.........
    • أ. عزالدين بن عبدالسلام
    • ب. أبو بكر القماش
    • ج. داوود
    • د. بدر الدين
  9. القراءة المتحررة: المصري فاروق الباز عالم متفرد في علوم الفضاء، حصل على شهادة البكالوريوس في علوم الكيمياء والجيولوجيا من جامعة عين شمس، عمل مدرسًا بجامعات مصر وألمانيا وأمريكا، وحصل على العديد من الجوائز أبرزها جائزة الإنجاز لأبولو التابعة لناسا، وشغل أرقى المناصب المتعلقة بأبحاث الفضاء والأرض والكواكب والاستشعار عن بُعد وإطلاق الأقمار الصناعية وتدريب قادتها، فكم من دول استفادت من علمها ولنعلم جميعًا أن ما وصل إليه الدكتور فاروق الباز إنما كان بالجد والمثابرة والصبر والإيمان بطموحه ورسالته التي تبناها، وهي أن يقدم للبشرية عملًا ينفعها، ويخلد ذكراه الطيبة أمد السنين. مضاد " شغل " .............
    • أ. تولَّى
    • ب. أنهى
    • ج. ترك
    • د. تخطى
  10. القراءة المتحررة: المصري فاروق الباز عالم متفرد في علوم الفضاء، حصل على شهادة البكالوريوس في علوم الكيمياء والجيولوجيا من جامعة عين شمس، عمل مدرسًا بجامعات مصر وألمانيا وأمريكا، وحصل على العديد من الجوائز أبرزها جائزة الإنجاز لأبولو التابعة لناسا، وشغل أرقى المناصب المتعلقة بأبحاث الفضاء والأرض والكواكب والاستشعار عن بُعد وإطلاق الأقمار الصناعية وتدريب قادتها، فكم من دول استفادت من علمها ولنعلم جميعًا أن ما وصل إليه الدكتور فاروق الباز إنما كان بالجد والمثابرة والصبر والإيمان بطموحه ورسالته التي تبناها، وهي أن يقدم للبشرية عملًا ينفعها، ويخلد ذكراه الطيبة أمد السنين. مفرد "المناصب" ...................
    • أ. قيم
    • ب. قيمون
    • ج. قائمون
    • د. قوائم
  11. القراءة المتحررة: المصري فاروق الباز عالم متفرد في علوم الفضاء، حصل على شهادة البكالوريوس في علوم الكيمياء والجيولوجيا من جامعة عين شمس، عمل مدرسًا بجامعات مصر وألمانيا وأمريكا، وحصل على العديد من الجوائز أبرزها جائزة الإنجاز لأبولو التابعة لناسا، وشغل أرقى المناصب المتعلقة بأبحاث الفضاء والأرض والكواكب والاستشعار عن بُعد وإطلاق الأقمار الصناعية وتدريب قادتها، فكم من دول استفادت من علمها ولنعلم جميعًا أن ما وصل إليه الدكتور فاروق الباز إنما كان بالجد والمثابرة والصبر والإيمان بطموحه ورسالته التي تبناها، وهي أن يقدم للبشرية عملًا ينفعها، ويخلد ذكراه الطيبة أمد السنين. عمل فاروق الباز بجامعات بريطانيا وفرنسا
    • أ. خطأ
    • ب. صح
  12. القراءة المتحررة: المصري فاروق الباز عالم متفرد في علوم الفضاء، حصل على شهادة البكالوريوس في علوم الكيمياء والجيولوجيا من جامعة عين شمس، عمل مدرسًا بجامعات مصر وألمانيا وأمريكا، وحصل على العديد من الجوائز أبرزها جائزة الإنجاز لأبولو التابعة لناسا، وشغل أرقى المناصب المتعلقة بأبحاث الفضاء والأرض والكواكب والاستشعار عن بُعد وإطلاق الأقمار الصناعية وتدريب قادتها، فكم من دول استفادت من علمها ولنعلم جميعًا أن ما وصل إليه الدكتور فاروق الباز إنما كان بالجد والمثابرة والصبر والإيمان بطموحه ورسالته التي تبناها، وهي أن يقدم للبشرية عملًا ينفعها، ويخلد ذكراه الطيبة أمد السنين. شغل فاروق الباز أرقى المناصب المتعلقة بأبحاث الفضاء
    • أ. صح
    • ب. خطأ
  13. النصوص :من نص (سفينة نوح) (وَأُوحِىَ إِلَى نُوحٍ أَنَّهُ لَنْ يُؤْمِنَ مِنْ قَوْمِكَ إِلاَّ مَنْ قَدْ آَمَنَ فَلاَ تَبْتَئِسْ بِمَا كَانُوا يَفْعَلُونَ(36) وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا وَوَحْيِنَا وَلاَ تُخَاطِبْنِى فِي الَّذِينَ ظَلَمُوا إِنَّهُمْ مُغْرَقُونَ(37)) مرادف" تبتئس": .......................
    • أ. تحزن
    • ب. تفرح
    • ج. تأمل
    • د. تترك
  14. النصوص :من نص (سفينة نوح) (وَأُوحِىَ إِلَى نُوحٍ أَنَّهُ لَنْ يُؤْمِنَ مِنْ قَوْمِكَ إِلاَّ مَنْ قَدْ آَمَنَ فَلاَ تَبْتَئِسْ بِمَا كَانُوا يَفْعَلُونَ(36) وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا وَوَحْيِنَا وَلاَ تُخَاطِبْنِى فِي الَّذِينَ ظَلَمُوا إِنَّهُمْ مُغْرَقُونَ(37)) مضاد" يؤمن" :.........................
    • أ. يكفر
    • ب. يوحد
    • ج. يعصي
    • د. يعبد
  15. النصوص :من نص (سفينة نوح) (وَأُوحِىَ إِلَى نُوحٍ أَنَّهُ لَنْ يُؤْمِنَ مِنْ قَوْمِكَ إِلاَّ مَنْ قَدْ آَمَنَ فَلاَ تَبْتَئِسْ بِمَا كَانُوا يَفْعَلُونَ(36) وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا وَوَحْيِنَا وَلاَ تُخَاطِبْنِى فِي الَّذِي نَظَلَمُوا إِنَّهُمْ مُغْرَقُونَ(37)) أوحى الله –عز وجل - إلى نوح -عليه السلام -.........
    • أ. أن قومه لن يؤمنوا
    • ب. أن يصبر على قومه
    • ج. أن يحزن على الكافرين
    • د. أن يترك قومه
  16. النصوص :من نص (سفينة نوح) وَأُوحِىَ إِلَى نُوحٍ أَنَّهُ لَنْ يُؤْمِنَ مِنْ قَوْمِكَ إِلاَّ مَنْ قَدْ آَمَنَ فَلاَ تَبْتَئِسْ بِمَا كَانُوا يَفْعَلُونَ(36) وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا وَوَحْيِنَا وَلاَ تُخَاطِبْنِى فِي الَّذِينَ ظَلَمُوا إِنَّهُمْ مُغْرَقُونَ(37)) فلا تبتئس " أسلوب .........
    • أ. نهي
    • ب. استفهام
    • ج. نفي
    • د. تمني
  17. الناطق بالحق في موقف الظلم شجاع. اسم الفاعل في الجملة ونوعه......
    • أ. الناطق، ثلاثي
    • ب. الناطق، غير ثلاثي
    • ج. موقف، ثلاثي
    • د. شجاع، غير ثلاثي
  18. عليك أن تكون مخلصًا لوالديك، ومؤدبًا معهما. اسم الفاعل ونوعه......
    • أ. مخلصًا، غير ثلاثي
    • ب. مخلصًا، ثلاثي
    • ج. مؤدبًا، غير ثلاثي
    • د. مؤدبًا، ثلاثي
  19. اسم الفاعل من الفعل "وعى"................
    • أ. الأولى والثانية
    • ب. الواعي
    • ج. واعٍ
    • د. موعى
  20. اسم الفاعل من الفعل "أشرق"...........
    • أ. مُشرق
    • ب. مَشرق
    • ج. شارق
    • د. الأولى والثالثة

اختبار مجاني — النتيجة فورية

ابدأ الاختبار الآن
جديد
اختبارات ذهنية تفاعلية — نتيجتك تظهر فورًا
تمارين قصيرة بلا تسجيل ولا انتظار: تقيس تركيزك أو ذاكرتك في دقائق، وتعطيك تقريرًا عن نقاط قوتك.
اختبار التركيز للكبار لطفلك
اختبار الذاكرة للكبار لطفلك