التكامل العربي: هل تعرف كيف يمكن للعرب أن يكونوا قوة واحدة؟

هذه معاينة نصية للأسئلة للاطّلاع والمراجعة فقط. لخوض الاختبار تفاعليًّا مع تصحيح آلي ونتيجة فورية، اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه.

1. الدول العربية من أغنى مناطق العالـم في الموارد الطبيعية
   • أ. صح
   • ب. خطا
2. دول الجناح الافريقي غنية .............
   • أ. بالاراضي الزراعية والمعادن
   • ب. بالاراضي الزراعية ومصادر الطاقة
   • ج. بمصادر الطاقة
   • د. بمصادر الطاقة و المعادن
3. دول الجناح الاسيوي غنية .............
   • أ. بمصادر الطاقة
   • ب. بمصادر الطاقة و المعادن
   • ج. بمصادر الطاقة و الاراضي الزراعية
   • د. بالاراضي الزراعية والمعادن
4. يمتلك الوطن العربي سوق واسعة تضم ........... مليون نسمة.
   • أ. 474
   • ب. 774
   • ج. 477
   • د. 447
5. يؤدي التكامل بين الدول العربية الى ..............
   • أ. زيادة الاستثمارات والدخل القومي للدول العربية
   • ب. خفض مستويات البطالة والفقر و تنوع الانتاج
   • ج. تسهيل انتقال رؤوس الاموال والعمالة
   • د. جميع ما ذكر
6. يؤدي التكامل بين الدول العربية الى تقليل القدرة التنافسية للمنتجات العربية
   • أ. خطأ
   • ب. صح
7. من معوقات التكامل بين الدول العربية.........
   • أ. ضعف الانتاج و ضعف التجارة البينية العربية
   • ب. النزاعات الحدودية بين الدول
   • ج. الاضطرابات السياسية الداخلية
   • د. جميع ما ذكر
8. من معوقات التكامل بين الدول العربية اختلاف منتجات الوطن العربي
   • أ. خطأ
   • ب. صح
9. كان إنشاء ................ أولى محاولات التكامل العربي
   • أ. جامعة الدول العربية
   • ب. مجمع اللغة العربية
   • ج. رابطة العالم العربي
   • د. رابطة العالم الاسلامي
10. من اهداف إنشاء جامعة الدول العربية ..................
    • أ. دعـم العلاقات بين الدول العربية
    • ب. تعزيز التعاون في كافة المجالات
    • ج. تعزيز التعاون في كافة المجالات و دعـم العلاقات بين الدول العربية
    • د. دعـم العلاقات بين الدول العربية و زيادة مساحة الوطن العربي
11. هدف اتفاقية منطقة التجارة الحرة العربية هو................
    • أ. تحرير السلع من الرسوم والضرائب
    • ب. فرض الضرائب على السلع
    • ج. تحديد اسعار السلع
    • د. زيادة النشاطات التجارية العربية
12. من نماذج التكامل بين مجموعات من الدول العربية............
    • أ. مجلس التعاون بين دول المغرب العربي
    • ب. اتحاد الخليج العربي
    • ج. اتفاقية أغادير للتعاون الاقتصادي
    • د. جميع ما ذكر
13. تضم اتفاقية أغادير للتعاون الاقتصادي الدول التالية ............
    • أ. مصر –الاردن – تونس – المغرب
    • ب. مصر –الاردن – فلسطين– المغرب
    • ج. مصر –الاردن – تونس – الجزائر
    • د. مصر –الاردن – تونس – المغرب - الجزائر
14. يتضمن التكامل الشامل بين الدول العربية عدة أبعاد منها .................
    • أ. التكامل التجاري
    • ب. تكامل الاسواق المالية
    • ج. التكامل في تنقل السكان
    • د. جميع ماذكر
15. يركز تكامل الاسواق المالية على .............
    • أ. حجم الاسهم والسندات المتداولة البينية بين الدول العربية.
    • ب. حجم الصادرات والواردات بين الدول العربية.
    • ج. حجم الاستثمارات البينية بين الدول العربية.
    • د. جميع ما ذكر
16. سمي الجامع نسبة إلى فاطمة الزهراء ابنة الرسول صلى الله عليه وسلم
    • أ. صح
    • ب. خطا
17. يعد العصر ...... من أزهى العصور للجامع الازهر
    • أ. المملوكي
    • ب. العباسي
    • ج. الاموي
    • د. الراشدي
18. المواد التي كان يتم تدريسها في الجامع الازهر هي المواد الدينية والشريعة والتاريخ فقط
    • أ. خطا
    • ب. صح
19. في العصر المملوكي تـم إنشاء مساكن للطلاب في الجامع الازهر عرفت باسـم ............
    • أ. الاروقة
    • ب. بيوت الطلاب
    • ج. السكن الداخلي
    • د. بيوت الضيافة
20. تـم الاعلان عن إنشاء جامعة الازهر في عام .............. م
    • أ. 1961
    • ب. 1966
    • ج. 1916
    • د. 1971
21. تعرف المنظمة العربية للتربية والعلوم والثقافة بــ.........
    • أ. الالسكو
    • ب. اليونسكو
    • ج. الفاو
    • د. الاونروا
22. انشئت المنظمة العربية للتربية والعلوم والثقافة في عام ........... م
    • أ. 1970
    • ب. 1961
    • ج. 1960
    • د. 1971
23. مقر المنظمة العربية للتربية والعلوم والثقافة هو............
    • أ. تونس
    • ب. القيروان
    • ج. قرطبة
    • د. القاهرة
24. الالسكو تابعة لجامعة الدول العربية
    • أ. صح
    • ب. خطا
25. تضم الالسكو في عضويتها ..........
    • أ. جميع الدول العربية
    • ب. جميع الدول العربية والاسيوية
    • ج. جميع الدول العربية والافريقية
    • د. جميع الدول العربية والافرقية والاسيوية