امتحان دراسات اجتماعية -اولى اعدادي الوحدة الثانية | بصمة - اختبارات بصمة
اختبار إلكتروني

امتحان دراسات اجتماعية -اولى اعدادي الوحدة الثانية- مقرر مارس - منهج مصري جديد

معلومات الاختبار

عدد الأسئلة
45
الدرجة الكلية
45.00
معدل النجاح
50.00%
المدة
20 دقيقة

امتحان  دراسات اجتماعية اولى اعدادي الوحدة الثانية الدور الحضاري لمصر في افريقيا  في عهد خلفاء محمد عليمقرر مارس 2025 الترم الثاني-المنهج المصري- اختبارات بصمة - مقرر مارس

عن اختبار امتحان دراسات اجتماعية -اولى اعدادي الوحدة الثانية

اختبار إلكتروني تفاعلي ضمن قسم اختبارات دراسات اجتماعية الكترونية يتيح لك تقييم مستواك مباشرةً على منصّة بصمة. يتكوّن من 45 سؤالًا منوّعًا ، ومدّته 20 دقيقة، مع تصحيح آلي ونتيجة فورية فور الانتهاء.

يمكنك حلّ الاختبار مجانًا وبلا تحميل، ومراجعة إجاباتك الصحيحة والخاطئة بعد التسليم مباشرةً — ما يساعدك على معرفة نقاط قوّتك ومواضع تحتاج مراجعتها قبل امتحانك الرسمي.

اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه للبدء. وإن كنت تبحث عن اختبارات مشابهة، تصفّح قسم اختبارات دراسات اجتماعية الكترونية على موقع بصمة التعليمي.

استعراض أسئلة الاختبار (45 سؤالًا) — للقراءة فقط

هذه معاينة نصية للأسئلة للاطّلاع والمراجعة فقط. لخوض الاختبار تفاعليًّا مع تصحيح آلي ونتيجة فورية، اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه.

  1. في عهد سعيد باشا، ماذا كان الهدف من بعثات الجمعية الجغرافية الملكية البريطانية؟
    • أ. كشف منابع نهر النيل
    • ب. دراسة الأوضاع السياسية في إفريقيا
    • ج. تعزيز التجارة بين الدول الأوروبية
    • د. استكشاف موارد إفريقيا
  2. ماذا كان هدف زيارة سعيد باشا إلى السودان عام 1857 م؟
    • أ. دراسة أوضاع السودان وتحسين أحوالها
    • ب. تعزيز القوة العسكرية في السودان
    • ج. زيارة الأماكن المقدسة في السودان
    • د. البحث عن مصادر جديدة للثروات
  3. ما هي الإصلاحات الإدارية التي قام بها سعيد باشا في السودان؟
    • أ. إنشاء المجالس العرفية
    • ب. توسيع التجارة مع الدول المجاورة
    • ج. عزل الموظفين المثاليين
    • د. فرض الضرائب على المواطنين
  4. ما المقصود بالمجالس العرفية؟
    • أ. مجلس يضم شخصيات ذات نفوذ لفض المنازعات بين الأفراد استناداً إلى الأعراف والتقاليد
    • ب. مجلس يتكون من الوزراء لإصدار القوانين
    • ج. مجلس لإدارة الاقتصاد المحلي
    • د. مجلس يتألف من القادة العسكريين لحل المشاكل الأمنية
  5. ما الذي أمر به سعيد باشا بالنسبة للموظفين في السودان؟
    • أ. عزل الموظفين المعروفين بسوء المعاملة
    • ب. زيادة الرواتب للموظفين
    • ج. تعيين الموظفين من خارج السودان
    • د. توظيف الموظفين الجدد فقط
  6. ما هي الإجراءات التي اتخذها سعيد باشا فيما يتعلق بتقسيم السودان؟
    • أ. تقسيم السودان إلى خمس مديريات مستقلة
    • ب. تقسيم السودان إلى مناطق صناعية
    • ج. تقسيم السودان إلى مناطق زراعية فقط
    • د. تقسيم السودان إلى ولايات كبيرة
  7. الى من كانت يتبع كل مديرية في السودان وفقًا لإصلاحات سعيد باشا؟
    • أ. نظارة الداخلية وزارة الداخلية بالقاهرة
    • ب. مجالس محلية مستقلة
    • ج. قادة الجيش
    • د. وزير الدفاع
  8. ماذا كان الهدف من إنشاء المجالس العرفية في السودان؟
    • أ. فض المنازعات بين الأفراد استناداً إلى الأعراف والتقاليد
    • ب. تشكيل حكومة مركزية في السودان
    • ج. إصدار قرارات حكومية
    • د. تطوير التجارة بين الأقاليم
  9. ما الذي حدث في عهد سعيد باشا فيما يتعلق بالاستكشاف الأوروبي لأفريقيا؟
    • أ. ازداد التنافس الأوروبي لاستكشاف القارة الأفريقية واستغلال مواردها.
    • ب. قام سعيد باشا بإرسال بعثات مصرية فقط.
    • ج. رفض سعيد باشا أي تعاون مع الجمعيات الجغرافية الأوروبية.
    • د. توقف الاستكشاف الأوروبي تماماً.
  10. ما الإصلاح الإداري الذي قام به سعيد باشا في السودان؟
    • أ. عزل الموظفين المعروفين بسوء المعاملة
    • ب. إلغاء المجالس العرفية تماماً
    • ج. جعل السودان ولاية واحدة فقط
    • د. إلغاء جميع المناصب الإدارية
  11. من كان ناظر المدرسة الابتدائية التي أنشأها عباس باشا في الخرطوم؟
    • أ. رفاعة الطهطاوي
    • ب. إسماعيل باشا
    • ج. محمد علي باشا
    • د. سعيد باشا
  12. ما الذي حدث للتجارة بين السودان والدول المجاورة في عهد عباس باشا الأول؟
    • أ. نشطت التجارة بين السودان والدول المجاورة
    • ب. أصبحت تحت سيطرة أوروبا بالكامل
    • ج. انحصرت في التجارة الداخلية فقط
    • د. توقفت تماماً
  13. ما هي الإضافة التي قامت بها إصلاحات سعيد باشا القضائية؟
    • أ. إنشاء مجالس الأقاليم للفصل في الخصومات المدنية والتجارية
    • ب. فرض ضرائب جديدة على الأقاليم
    • ج. إعادة تنظيم الجيش المصري
    • د. إنشاء محاكم خاصة للقضاء العسكري
  14. ماذا كان هدف إقامة معسكر للجيش على نهر السوباط في عهد سعيد باشا؟
    • أ. لمنع تجارة الرقيق
    • ب. لحماية الحدود من التهديدات الخارجية
    • ج. لمساعدة السكان في الزراعة
    • د. لتوسيع التجارة مع الدول المجاورة
  15. ما هي الإصلاحات الاجتماعية التي قام بها سعيد باشا؟
    • أ. خفض الضرائب وتقسيطها
    • ب. زيادة الضرائب على الأثرياء
    • ج. بناء مدارس جديدة
    • د. توظيف المزيد من العمال
  16. ماذا كان سبب النشاط المصري لاستكشاف أراضي إفريقيا في عهد الخديو إسماعيل؟
    • أ. استكمال محاربة تجارة الرقيق التي بدأها محمد علي وسعيد باشا في إفريقيا
    • ب. لإقامة إمبراطورية إفريقية على حساب الدول الأوروبية
    • ج. لدعم الاقتصاد المصري فقط
    • د. للتوسع في تجارة العبيد
  17. ما هو الهدف من الكشوف الجغرافية في عهد الخديو إسماعيل؟
    • أ. استكمال الكشوف الجغرافية لمنابع النيل الاستوائية وقارة إفريقيا
    • ب. دراسة العلاقات الثقافية بين مصر وأوروبا
    • ج. دراسة أوضاع إفريقيا لزيادة مواردها
    • د. استكشاف الأراضي التي تخص مصر فقط
  18. ما هي إحدى النتائج التي ترتبت على الحملات الاستكشافية التي أرسلها الخديو إسماعيل إلى إفريقيا؟
    • أ. توسيع حدود مصر نحو الجنوب
    • ب. زيادة التجارة مع الدول الأوروبية
    • ج. تصدير الأسلحة إلى إفريقيا
    • د. نشر الثقافة المصرية في إفريقيا
  19. ماذا فعل ضباط الجيش المصري في الحملات الاستكشافية التي أرسلها الخديو إسماعيل؟
    • أ. رسموا خريطة مفصلة لإفريقيا عام 1877م
    • ب. قاموا ببناء حصون جديدة في السودان
    • ج. قاموا بتدريب الجنود على الأساليب الحديثة
    • د. أرسلوا تقارير عن أوضاع السكان في إفريقيا
  20. ما هي أهمية الخريطة التي رسمها ضباط الجيش المصري في عام 1877م؟
    • أ. كانت أدق خريطة لإفريقيا عُرفت في ذلك الوقت
    • ب. كانت خريطة عسكرية فقط
    • ج. كانت الخريطة الوحيدة التي تركز على النيل
    • د. كانت أول خريطة تصف الطرق التجارية في إفريقيا
  21. كيف نظم سعيد باشا المواصلات والبريد بين مصر والسودان؟
    • أ. بإنشاء محطات على مسافات محددة لتغيير دواب النقل.
    • ب. ببناء سكك حديدية في كل المدن.
    • ج. بمنع أي نقل بين البلدين.
    • د. باستخدام السفن الأوروبية فقط.
  22. ما أحد أسباب طموح الخديو إسماعيل في تكوين إمبراطورية أفريقية؟
    • أ. لوقف أطماع الدول الأوروبية وتعزيز مكانته.
    • ب. لأنه أراد إلغاء الحكم المصري في أفريقيا.
    • ج. لبيع الموارد الطبيعية لأوروبا.
    • د. لأن السودان طلبت ذلك.
  23. ما الذي قام به الخديو إسماعيل في مجال التعليم في السودان ومنطقة القرن الإفريقي؟
    • أ. إنشاء بعض المدارس والمكتبات العامة
    • ب. إرسال جنود لتعليم السكان
    • ج. إنشاء مدارس فقط في مصر
    • د. بناء الجامعات في السودان
  24. ماذا كانت النتيجة من إرسال الخديو إسماعيل خريجي مدرسة الخرطوم إلى مصر؟
    • أ. نبوغ عدد كبير من العلماء السودانيين في مجالات عدة
    • ب. إنشاء جامعات جديدة في السودان
    • ج. دراسة الهندسة فقط
    • د. زيادة التجارة بين مصر والسودان
  25. ما هي المحافظات التي أنشأها الخديو إسماعيل على الساحل الشرقي الإفريقي؟
    • أ. سواكن، مصوع، زيلع، بربرة، هرر
    • ب. أسوان، الجيزة، الخرطوم، فاسوغلي
    • ج. بني سويف، سوهاج، الخرطوم، بربر
    • د. القاهرة، الإسكندرية، البحر الأحمر، طنطا
  26. لماذا اهتم الخديو إسماعيل بتوسيع الزراعة في السودان؟
    • أ. لدعم الصناعات التصديرية
    • ب. لتحسين جودة القطن في السودان
    • ج. لزيادة الصادرات الزراعية إلى أوروبا
    • د. لزيادة الإمدادات الغذائية لمصر
  27. ماذا كانت النتيجة من إصلاح مجرى النيل جنوب وادي حلفا؟
    • أ. أصبح صالحًا لمرور السفن
    • ب. تم تحسين جودة المياه في النيل
    • ج. أصبح مجرى النيل أكثر عمقًا
    • د. توقف تدفق المياه في النيل
  28. ما الذي ساهم في ازدهار حركة التجارة في عهد الخديو إسماعيل؟
    • أ. استقرار الأمن في المناطق الإفريقية التي ضمها
    • ب. إنشاء أسواق جديدة في أوروبا
    • ج. زيادة الضرائب على التجارة
    • د. بناء قنوات جديدة للري
  29. ماذا فعل الخديو إسماعيل في مجال البريد والتلغراف في السودان؟
    • أ. إنشاء مكاتب البريد في السودان
    • ب. إنشاء مكاتب التلغراف في مصر فقط
    • ج. إرسال بريد فقط إلى إفريقيا
    • د. بناء مكاتب البريد في أوروبا
  30. في أي سنة أسس الخديو إسماعيل إدارة للبريد في الخرطوم؟
    • أ. 1873م
    • ب. 1857م
    • ج. 1865م
    • د. 1880م
  31. ما هي الإجراءات التي قام بها الخديو إسماعيل لتحسين نظام التلغراف في السودان؟
    • أ. إنشاء خطوط التلغراف في المدن السودانية
    • ب. إرسال تقارير سرية عن النشاط العسكري
    • ج. إنشاء مكاتب بريد فقط في القاهرة
    • د. إرسال تقارير بريدية يومية من السودان
  32. ماذا كان الهدف من إنشاء مكاتب البريد في السودان؟
    • أ. تسهيل التواصل بين السودان ومصر والدول الأخرى
    • ب. زيادة إيرادات الدولة
    • ج. مراقبة الأنشطة التجارية
    • د. تطوير الاقتصاد المحلي فقط
  33. كيف أثر الخديو إسماعيل على التجارة بين مصر والسودان؟
    • أ. ازدهرت التجارة بسبب استقرار الأمن وافتتاح الطرق
    • ب. تراجعت التجارة بسبب الحروب
    • ج. توقفت التجارة بسبب فرض الرسوم الجمركية
    • د. تحسنت التجارة فقط على الحدود المصرية
  34. ما هي إحدى الإجراءات التي قام بها الخديو إسماعيل لتحسين شبكة النقل في السودان؟
    • أ. مد خطوط سكة حديدية بمحاذاة نهر النيل في السودان
    • ب. بناء ميناء بحري جديد في الخرطوم
    • ج. إنشاء طرق سريعة بين المدن الرئيسية
    • د. إنشاء خطوط طيران بين مصر والسودان
  35. ما هي أبرز الأعمال التي قام بها الخديو إسماعيل في مجال الزراعة؟
    • أ. استصلاح الأراضي الزراعية وزراعة محاصيل جديدة
    • ب. زيادة الضرائب على المزارعين
    • ج. تدمير الأراضي الزراعية لتوسيع المدن
    • د. التركيز على زراعة الحبوب فقط
  36. كيف غير الخديو إسماعيل التقسيم الإداري للسودان؟
    • أ. تقسيمه إلى 12 مديرية وإنشاء 5 محافظات بالساحل الشرقي
    • ب. جعل السودان تابعاً للحكم العثماني مباشرة
    • ج. جعله ولاية واحدة
    • د. إلغاء النظام الإداري تماماً
  37. لماذا توقفت الكشوف الجغرافية المصرية في إفريقيا؟
    • أ. بسبب مواجهة مصر معوقات طبيعية وبشرية عديدة
    • ب. بسبب عدم وجود اهتمام بالحملات الاستكشافية
    • ج. بسبب تدهور العلاقات مع الدول الأوروبية
    • د. بسبب زيادة التجارة بين مصر والدول الإفريقية
  38. ما هي المعوقات التي تتعلق بالطرق البرية التي واجهتها الكشوف الجغرافية المصرية؟
    • أ. ضيق الطرق وكثرة تعرجها وعدم استواء سطحها
    • ب. انعدام الطرق البرية تمامًا
    • ج. وجود الجسور المدمرة
    • د. عدم وجود طرق مرصوفة
  39. من هو الكولونيل الذي تولى إدارة مديرية خط الاستواء وحكمدار السودان في فترة الخديو إسماعيل؟
    • أ. غوردن باشا
    • ب. إسماعيل باشا
    • ج. محمد علي
    • د. سعيد باشا
  40. ماذا فعل الكولونيل غوردن باشا أثناء توليه إدارة مديرية خط الاستواء؟
    • أ. أمر بانسحاب القوات المصرية من أوغندا والمناطق الاستوائية
    • ب. قام بإصلاح الطرق البرية
    • ج. دعم التجارة في المناطق الاستوائية
    • د. قام بتوسيع الأراضي الزراعية
  41. ماذا فعل الكولونيل غوردن باشا بشأن الموظفين المصريين والسودانيين في المديريات؟
    • أ. أنهى خدمتهم واستعان بأجانب بدلاً منهم
    • ب. عينهم في مناصب أعلى
    • ج. أبقى على جميع الموظفين المصريين في مناصبهم
    • د. قام بتدريبهم على استراتيجيات عسكرية جديدة
  42. لماذا كانت الكشوف الجغرافية المصرية في إفريقيا صعبة من الناحية الصحية؟
    • أ. بسبب وجود حيوانات مفترسة وحشرات ضارة
    • ب. بسبب نقص الأدوية
    • ج. بسبب تلوث المياه في النيل
    • د. بسبب عزل المناطق عن الحضارة
  43. ما هو السبب الرئيسي وراء تعيين الكولونيل غوردن باشا في مناصب الحكم في السودان؟
    • أ. رغبة بريطانيا في توسيع نفوذها في السودان
    • ب. تدهور حالة الجيش المصري في تلك الفترة
    • ج. كفاءته العسكرية العالية
    • د. علاقاته القوية مع الحكومة المصرية
  44. كيف ساهم الكولونيل غوردن باشا في تسهيل الاحتلال البريطاني للمناطق الاستوائية؟
    • أ. بإنهاء خدمة الموظفين المصريين والسودانيين وتعيين أجانب بدلاً منهم
    • ب. من خلال منح البريطانيين السيطرة السياسية على السودان
    • ج. بتوسيع التجارة مع بريطانيا
    • د. عن طريق تعزيز الحضور المصري في تلك المناطق
  45. ما الظروف المناخية التي شكلت عائقاً أمام التوسع المصري؟
    • أ. غزارة سقوط الأمطار وارتفاع درجات الحرارة والرطوبة
    • ب. اعتدال المناخ
    • ج. انعدام الأمطار
    • د. برودة الجو الشديدة

اختبار مجاني — النتيجة فورية

ابدأ الاختبار الآن
جديد
اختبارات ذهنية تفاعلية — نتيجتك تظهر فورًا
تمارين قصيرة بلا تسجيل ولا انتظار: تقيس تركيزك أو ذاكرتك في دقائق، وتعطيك تقريرًا عن نقاط قوتك.
اختبار التركيز للكبار لطفلك
اختبار الذاكرة للكبار لطفلك