اختبار إلكتروني

اختبار - مهارات رقمية - مقدمة إلى شبكات - الصف السابع - الشهر الثاني

معلومات الاختبار

عدد الأسئلة

الدرجة الكلية

15.00

معدل النجاح

50.00%

المدة

10 دقيقة

اختبار مهارات رقمية - الصف السابع - الوحدة الثانية - الدرس الأول: مقدمة إلى شبكات الحاسوب - الفصل الأول - الأردن - اختبارات بصمة

استعراض أسئلة الاختبار (15 سؤالًا) — للقراءة فقط

هذه معاينة نصية للأسئلة للاطّلاع والمراجعة فقط. لخوض الاختبار تفاعليًّا مع تصحيح آلي ونتيجة فورية، اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه.

ما هو التعريف الصحيح لشبكة الحاسوب؟
- أ. جهازا حاسوب أو أكثر، مُتَّصِلة معًا بأجهزة اتصال خاصة سلكية أو لاسلكية لتبادل البيانات ومشاركة الموارد
- ب. نظام تشغيل متطوّر يمكنه الاتصال بأكثر من جهاز حاسوب في وقت واحد دون الحاجة لأجهزة اتصال
- ج. مجموعة من الطابعات الرقمية المتطورة التي تتصل بشكل مباشر بجهاز حاسوب مركزي لطباعة الملفات
- د. جهاز حاسوب واحد يعمل على نظام تشغيل متقدم يسمح بالتحكم في الأجهزة اللوحية والمحمولة
أي من الأجهزة التالية يُعد مثالًا للموارد التي يمكن مشاركتها عبر شبكة الحاسوب؟
- أ. الطابعات ووحدات التخزين
- ب. البريد الإلكتروني والمراسلة الفورية
- ج. فيروسات الحاسوب والبرامج الخبيثة
- د. الملفات والبيانات
ما هي أكبر شبكة حاسوب في العالم؟
- أ. شبكة الإنترنت
- ب. الشبكة المحلية
- ج. شبكة الحاسوب المنزلية
- د. الشبكة العنكبوتية
أي من المصطلحات التالية ظهرت مرتبطة بظهور وتطوّر شبكات الحاسوب؟
- أ. الشبكة العنكبوتية وشبكة الإنترنت
- ب. الاختراقات والفيروسات
- ج. البريد الإلكتروني والمراسلة الفورية
- د. التعلّم والترفيه
ما الفائدة الأساسية من مشاركة الموارد في شبكة الحاسوب؟
- أ. تقليل التكلفة المادية اللازمة لشراء أجهزة متعددة وزيادة مستوى الكفاءة التشغيلية للشبكة
- ب. زيادة مستوى التكلفة المادية للأجهزة مع ضمان كفاءة عالية في مشاركة الأجهزة القديمة
- ج. تسهيل عملية التواصل بين الموظفين في المكان نفسه وتبادل الرسائل بشكل سريع وفوري
- د. توفير فرص واسعة للتدريب والتعليم، والمساهمة في تحقيق الأهداف الاستراتيجية
أي من التالي يُعد من أبرز مزايا شبكات الحاسوب المتعلقة بتبادل المعلومات؟
- أ. مشاركة الملفات والبيانات على اختلاف أنواعها عن طريق أجهزة الحاسوب في الشبكة لتسهيل الوصول إليها
- ب. تعرض الأجهزة للإصابة بالفيروسات والبرامج الضارة عند فتح الملفات المتبادلة بين الأجهزة
- ج. اقتصار عملية تبادل الملفات على النصوص والصور، ومنع مشاركة ملفات الفيديو والصوت
- د. صعوبة الوصول إلى الملفات بأنواعها المختلفة على أجهزة الحاسوب المتصلة بالشبكة
أي من الخيارات التالية يُعد من وسائل الاتصال التي تتيحها شبكات الحاسوب للمستخدمين؟
- أ. المؤتمرات المرئية
- ب. وحدات التخزين
- ج. الشبكة العنكبوتية
- د. الطابعات
ما الذي يمكن أن يؤدي إليه تراسل البيانات وتناقلها عبر شبكات الحاسوب إذا لم يتم توخي الحذر؟
- أ. انتهاك الخصوصية
- ب. مشاركة محتويات ترفيهية
- ج. تقليل التكلفة المادية
- د. القضاء على الفيروسات
كيف يُمكن للمستخدمين في شبكة الحاسوب التواصل معًا؟
- أ. باستخدام البريد الإلكتروني والمراسلة الفورية
- ب. عن طريق إرسال الرسائل النصية عبر الهاتف المحمول
- ج. عن طريق الذهاب إلى مقر عمل بعضهم البعض
- د. باستخدام الهاتف الأرضي والتلفاز والراديو
ماذا ينتج عن تعرض البيانات المتداولة في شبكات الحاسوب للاختراق أو السرقة؟
- أ. حدوث أنشطة غير شرعية تتعلّق بسرقة البيانات الشخصية أو اختراق المعلومات
- ب. زيادة مستوى كفاءة الشبكة وتحسين أدائها عند العمل على تبادل البيانات بشكل مستمر
- ج. تسهيل عملية الوصول إلى الملفات والمشاركة في الأنشطة المتنوعة للأفراد حول العالم
- د. تمكين المستخدمين من التواصل بسهولة وبغض النظر عن أماكن وجودهم في العالم
ما الذي أدّى إليه ظهور شبكات الحاسوب وتطوّرها على مر السنين؟
- أ. حدوث ثورة في عالم الاتصالات وتسهيل الوصول إلى مصادر المعلومات بسهولة
- ب. جعل استخدام الحاسوب مقصوراً على المؤسسات الكبرى وتضييق نطاق استخدامه اليومي
- ج. تقليل الاعتماد على الأجهزة الرقمية والرجوع إلى وسائل الاتصال التقليدية والقديمة
- د. صعوبة كبيرة في الوصول إلى المصادر المعلوماتية الكبرى والحد من تبادل البيانات
ما الغرض من استخدام أجهزة الاتصال الخاصة في شبكة الحاسوب؟
- أ. ربط أجهزة الحاسوب معًا وتمكين مشاركة الموارد
- ب. زيادة سرعة معالجة الحاسوب للبيانات الداخلية
- ج. تشغيل برامج الحاسوب الترفيهية والتعليمية
- د. تحسين أداء أجهزة الحاسوب الفردية
ما هي إحدى نتائج الإصابة بفيروسات الحاسوب أو البرامج الخبيثة نتيجة استخدام الشبكة؟
- أ. تعطّل الجهاز واختفاء بعض البيانات وبطء في العمل
- ب. زيادة مساحة التخزين وتحسّن جودة الاتصال بالإنترنت
- ج. تعزيز الأمان وحماية البيانات تلقائيًا وزيادة مستوى الأمان
- د. تحسّن أداء الجهاز وزيادة سرعة تناقل البيانات
كيف تعزّز الشبكات التعلم التعاوني؟
- أ. بتوفير مصادر رقمية وتسهيل الوصول للمعلومات
- ب. بتقليل فرص التواصل والتفاعل بين الطلاب والمعلمين
- ج. بالتعلّم الذاتي بشكل منفصل وإلغاء الحاجة للتعلّم الجماعي
- د. بتعقيد عملية تبادل المعلومات ومنع الوصول إليها
كيف يمكن أن تنتشر الفيروسات في أجهزة الشبكة؟
- أ. عند تحميل برامج غير آمنة
- ب. عند إغلاق الجهاز بطريقة خاطئة
- ج. عند فصل الجهاز عن الشبكة
- د. عند فتح روابط موثوقة المصدر

اختبار مجاني — النتيجة فورية

ابدأ الاختبار الآن

جديد

اختبارات ذهنية تفاعلية — نتيجتك تظهر فورًا

تمارين قصيرة بلا تسجيل ولا انتظار: تقيس تركيزك أو ذاكرتك في دقائق، وتعطيك تقريرًا عن نقاط قوتك.

اختبار التركيز للكبار لطفلك

اختبار الذاكرة للكبار لطفلك

اختبار - مهارات رقمية - مقدمة إلى شبكات - الصف السابع - الشهر الثاني

معلومات الاختبار

عن اختبار اختبار - مهارات رقمية - مقدمة إلى شبكات - الصف