اختبار - تربية إسلامية - مِن أَحكام الميم السّاكنة (الإخفاء) وسورة الإسراء - الصف الخامس - الوحدة الثالثة - سلطنة عمان
معلومات الاختبار
اختبار تربية إسلامية - الصف الخامس - الوحدة الثالثة - الدروس الأول والثاني والثالث: مِن أَحكام الميم السّاكنة (الإخفاء) وسورة الإسراء وأجتنب أمراض القلوب - الفصل الأول - سلطنة عمان - اختبارات بصمة
عن اختبار اختبار - تربية إسلامية - مِن أَحكام الميم السّاكنة
اختبار إلكتروني تفاعلي ضمن قسم اختبارات تربية اسلامية الكترونية يتيح لك تقييم مستواك مباشرةً على منصّة بصمة. يتكوّن من 20 سؤالًا منوّعًا ، ومدّته 15 دقيقة، مع تصحيح آلي ونتيجة فورية فور الانتهاء.
يمكنك حلّ الاختبار مجانًا وبلا تحميل، ومراجعة إجاباتك الصحيحة والخاطئة بعد التسليم مباشرةً — ما يساعدك على معرفة نقاط قوّتك ومواضع تحتاج مراجعتها قبل امتحانك الرسمي.
اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه للبدء. وإن كنت تبحث عن اختبارات مشابهة، تصفّح قسم اختبارات تربية اسلامية الكترونية على موقع بصمة التعليمي.
استعراض أسئلة الاختبار (20 سؤالًا) — للقراءة فقط
هذه معاينة نصية للأسئلة للاطّلاع والمراجعة فقط. لخوض الاختبار تفاعليًّا مع تصحيح آلي ونتيجة فورية، اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه.
-
حكم الميم الساكنة إذا جاء بعدها حرف الباء هو:
- أ. الإخفاء الشفوي
- ب. الإدغام الشفوي
- ج. الإظهار الشفوي
- د. القلقلة
-
سبب تسمية الإخفاء الشفوي بهذا الاسم:
- أ. لخروج الميم والباء من الشفتين
- ب. لحدوث الإخفاء مع جميع حروف الهجاء دون استثناء
- ج. لاختفاء الميم الساكنة تمامًا عند الباء
- د. لخروج الحرفين من مخرج اللسان والحلق
-
من الأمثلة القرآنية على الإخفاء الشفوي:
- أ. ﴿هُم بِالآخرة﴾
- ب. ﴿من مال﴾
- ج. ﴿أنعمت عليهم﴾
- د. ﴿من ربهم﴾
-
العلامة التي تدل على الإخفاء الشفوي في المصحف:
- أ. حذف السكون عن الميم
- ب. وضع ثلاثة نقاط فوق الميم
- ج. تشديد على حرف الباء
- د. كتابة الميم بحبر أخضر
-
عدد أحكام الميم الساكنة في التجويد هو:
- أ. اثنان
- ب. ثلاثة
- ج. أربعة
- د. خمسة
-
أي من الأمثلة التالية يمثل الإخفاء الشفوي؟
- أ. ﴿تَرْمِيهِم بِحِجَارَةٍ﴾
- ب. ﴿هُمْ فِيهِ﴾
- ج. ﴿لَهُم مَّا﴾
- د. ﴿أَمْ لَهُمْ﴾
-
معنى "غَسَقِ" هو:
- أ. الظلمة
- ب. السكون
- ج. نور الصباح
- د. وقت الظهر
-
معنى "مَقَامًا مَّحْمُودًا" هو:
- أ. موقفًا يُحمد فيه العبد عند الله وخلقه
- ب. منصبًا يتسلّط فيه العبد على الخلق
- ج. مجلسًا يجلس فيه العبد بجوار ربه
- د. موضعًا يملك فيه العبد خزائن الأرض
-
"تهجد به" تعني:
- أ. الصلاة في الليل بعد نوم
- ب. الصلاة قبل النوم ليلاً
- ج. الصلاة مع أذان المغرب
- د. الصلاة بعد شروق الشمس
-
من فوائد الصلاة في حياة المسلم:
- أ. راحة، صلة بالله، وغفران الذنوب
- ب. سعادة، متعة، ونجاح دنيوي
- ج. ثراء، شهرة بين الناس، وقوة جسدية
- د. راحة، مال، وتقدير المجتمع
-
من تطبيق قوله تعالى: ﴿وَنُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْآنِ مَا هُوَ شِفَاءٌ﴾:
- أ. أستشفي بالقرآن وأرقي نفسي به
- ب. أسمع القرآن من غير أن أرقى به أحدًا
- ج. أتدبر القرآن من دون الاستشفاء به
- د. أحفظ القرآن ولا أتلووه على المرضى
-
ما الحكمة من ذكر "قرآن الفجر"؟
- أ. بيان فضل صلاة الفجر وتمييزها عن سائر الصلوات
- ب. بيان فضل قراءة سورة الفجر في الصلاة
- ج. بيان وقت أذان الفجر في البلاد الإسلامية
- د. بيان أفضلية صلاة الفجر على الجمعة
-
ما المقصود بالتدابر؟
- أ. التقاطع والهجران
- ب. التواصل والتحاب
- ج. التعاون والتآخي
- د. التصافح والتبادل
-
أي من هذه ليس من أمراض القلوب؟
- أ. التواضع
- ب. الحسد
- ج. الكبر
- د. البغض
-
كيف يعالج المسلم مرض الكبر؟
- أ. بالتواضع وذكر فضله
- ب. بعدم الاكتراث
- ج. بإظهار الكبر للناس
- د. بالتكبر على المتكبرين
-
ما أثر أمراض القلوب على الفرد؟
- أ. تفسد علاقاته
- ب. تقوّي إيمانه
- ج. تزيد محبته للناس
- د. تجعله مقبولاً اجتماعيًا
-
الحسد يؤدي إلى:
- أ. الكراهية
- ب. السعادة
- ج. الطمأنينة
- د. الصدق
-
من آثار أمراض القلوب على الفرد:
- أ. الاكتئاب
- ب. النجاح
- ج. الهدوء
- د. القوة
-
من آثار أمراض القلوب على المجتمع:
- أ. التفكّك
- ب. العدالة
- ج. المحبة
- د. التعاون
-
ما الفرق بين الحسد والغبطة؟
- أ. الحسد تمني زوال النعمة والغبطة تمني مثلها
- ب. الحسد حب الخير والغبطة كراهية النعمة
- ج. الحسد مجرد إعجاب والغبطة كره شديد
- د. الحسد تمني النعمة والغبطة الخوف منها
اختبار مجاني — النتيجة فورية
ابدأ الاختبار الآن