اختبار إلكتروني

امتحان الشهر الثاني تاريخ - الصف التاسع - الوحدة الرابعة - الفصل الثاني -منهاج اردني جديد

معلومات الاختبار

عدد الأسئلة

الدرجة الكلية

37.00

معدل النجاح

50.00%

المدة

15 دقيقة

امتحان الشهر الثاني تاريخ - الصف التاسع - الوحدة الرابعة -اوروبا في العصور الوسطى - الفصل الثاني -منهاج اردني جديد-اختبارات بصمة

استعراض أسئلة الاختبار (37 سؤالًا) — للقراءة فقط

هذه معاينة نصية للأسئلة للاطّلاع والمراجعة فقط. لخوض الاختبار تفاعليًّا مع تصحيح آلي ونتيجة فورية، اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه.

الكشوف الجغرافية هي رحلات بحرية نفذها الأوروبيون بهدف:
- أ. اكتشاف مناطق جديدة وطرق تجارية بديلة
- ب. نشر الدين الإسلامي في العالم الجديد
- ج. الهروب من الحروب الأهلية في أوروبا
- د. دراسة الفلك والمناخ فقط
بدأت حركة الكشوف الجغرافية على يد دولتين هما:
- أ. البرتغال وإسبانيا
- ب. فرنسا وإنجلترا
- ج. هولندا وإيطاليا
- د. ألمانيا وبلجيكا
من الأسباب الاقتصادية للكشوف الجغرافية:
- أ. حاجة أوروبا الماسة للسلع الشرقية كالتوابل
- ب. الاكتفاء بالسلع الأوروبية
- ج. فرض العرب ضرائب قليلة على التجارة
- د. رغبة أوروبا في منح العرب احتكار التجارة
من الأسباب العلمية التي سهلت الكشوف الجغرافية:
- أ. نقل العرب للأدوات الملاحية كالبوصلة
- ب. الاعتقاد بسطحية الأرض
- ج. جهل الملاحة البحرية
- د. وجود خرائط دقيقة (في البدايات)
الرحالة البرتغالي الذي وصل إلى رأس الرجاء الصالح هو:
- أ. بارثولوميو دياز
- ب. فاسكو دي غاما
- ج. كريستوفر كولومبس
- د. أمريكو فسبوتشي
الرحالة الذي استعان بأحمد بن ماجد ووصل إلى الهند:
- أ. فاسكو دي غاما
- ب. بارثولوميو دياز
- ج. كريستوفر كولومبس
- د. ماجلان
الاسم السابق لـ "رأس الرجاء الصالح" هو:
- أ. رأس العواصف
- ب. رأس الرجاء الحسن
- ج. رأس الأمير هنري
- د. رأس كولومبس
نتيجة مهمة للكشوف البرتغالية هي:
- أ. إضعاف التجارة العربية في البحار الشرقية
- ب. منح العرب احتكاراً كاملاً للتجارة
- ج. فتح الطريق التجاري عبر المتوسط
- د. إغفال أهمية الخرائط العربية
الملك الذي دعم البرتغاليين وكان يلقب بـ"الملاح" هو:
- أ. الأمير هنري الملاح
- ب. الملك جون الثاني
- ج. الملك مانويل الأول
- د. الملك فرديناند
الرحالة الذي وصل لجزر البهاما معتقداً أنها الهند:
- أ. كريستوفر كولومبس
- ب. أمريكو فسبوتشي
- ج. فاسكو دي غاما
- د. جون كابوت
أطلق كولومبس على سكان الجزر التي وصلها اسم:
- أ. الهنود الحمر
- ب. السكان الأصليين
- ج. الأوروبيين الجدد
- د. المسلمين
الشخص الذي أكد أنها "عالم جديد" وسُميت أمريكا باسمه:
- أ. أمريكو فسبوتشي
- ب. كريستوفر كولومبس
- ج. فرديناند ماجلان
- د. جون كابوت
الرحالة الإنجليزي الذي اكتشف شواطئ أمريكا الشمالية هو:
- أ. جون كابوت
- ب. والتر رالي
- ج. فرانسيس دريك
- د. جيمس كوك
أنشأ الإنجليز أولى مستعمراتهم في:
- أ. فيرجينيا وماساتشوستس
- ب. كندا والمكسيك
- ج. البرازيل والأرجنتين
- د. كاليفورنيا وفلوريدا
الشركة التي أنشأها الإنجليز للسيطرة على الهند هي:
- أ. شركة الهند الشرقية البريطانية
- ب. شركة خليج هدسون
- ج. شركة الهند الغربية البريطانية
- د. شركة المستعمرات المتحدة
شارك الهولنديون في الكشوف الجغرافية من خلال:
- أ. السيطرة على جاوة وملقا في آسيا
- ب. احتكار تجارة المحيط الأطلسي
- ج. اكتشاف أستراليا
- د. منافسة البرتغال في أمريكا الجنوبية
من النتائج السياسية للكشوف الجغرافية:
- أ. تراجع مكانة العالم العربي الإسلامي
- ب. توحيد العالم العربي تحت قيادة واحدة
- ج. نهاية جميع الحروب في أوروبا
- د. سيطرة المسلمين على طرق التجارة
حرب نشبت بين بريطانيا وفرنسا بسبب التنافس على المستعمرات:
- أ. حرب السنوات السبع
- ب. حرب الثلاثين عامًا
- ج. حرب المائة عام
- د. الحروب النابليونية
الطبقة الاجتماعية الجديدة التي ظهرت نتيجة اتساع التجارة:
- أ. طبقة البرجوازية (التجار والصناع)
- ب. طبقة النبلاء الإقطاعيين
- ج. طبقة الفلاحين
- د. طبقة رجال الدين
من النتائج الاقتصادية للكشوف على العالم العربي الإسلامي:
- أ. توقف حركة التجارة في الموانئ التقليدية
- ب. ازدهار موانئ مثل الإسكندرية وجدة
- ج. سيطرة العرب على تجارة الأطلسي
- د. زيادة الطلب على المنتجات العربية
تدفقت إلى أوروبا نتيجة الكشوف معادن نفيسة أهمها:
- أ. الذهب والفضة
- ب. النحاس والحديد
- ج. الألماس والزمرد
- د. البلاتين والرصاص
من المحاصيل الجديدة التي انتقلت لأوروبا من العالم الجديد:
- أ. البطاطا والكاكاو والتبغ
- ب. القمح والشعير
- ج. الأرز والقطن
- د. الزيتون والعنب
تحول طريق التجارة العالمي الرئيسي من البحر المتوسط إلى:
- أ. المحيط الأطلسي
- ب. المحيط الهندي
- ج. المحيط الهادئ
- د. البحر الأحمر
من النتائج الاجتماعية السيئة للكشوف الجغرافية:
- أ. نشاط تجارة العبيد من إفريقيا
- ب. تحسين أحوال السكان الأصليين
- ج. انتهاء جميع أشكال الهجرة
- د. تحقيق المساواة بين الأعراق
رافقت حركة الكشوف الجغرافية نشاط:
- أ. الإرساليات التبشيرية لنشر المسيحية
- ب. الجيوش النظامية فقط
- ج. البعثات العلمية للنباتات فقط
- د. الرحالة المسلمين لتعليم الأوروبيين
أهم الأدوات الملاحية العربية التي استفاد منها الأوروبيون:
- أ. البوصلة والإسطرلاب
- ب. التلسكوب والمجهر
- ج. الساعة والمحرك البخاري
- د. الدروع والسيوف
أدخل العرب النظام الحسابي التالي إلى أوروبا:
- أ. النظام العشري (باستخدام الصفر)
- ب. النظام الروماني
- ج. النظام الثنائي
- د. النظام الخماسي
من العلوم التي برع فيها العرب وانتقلت إلى أوروبا:
- أ. الرياضيات والفلك والطب والكيمياء
- ب. علم السحر والتنجيم فقط
- ج. علم الوراثة الحديث
- د. علم الذرة والنووي
كتاب "القانون في الطب" هو من تأليف العالم المسلم:
- أ. ابن سينا
- ب. الرازي
- ج. الزهراوي
- د. ابن الهيثم
كتاب "الحاوي في الطب" هو موسوعة طبية للعالم المسلم:
- أ. الرازي
- ب. ابن سينا
- ج. ابن النفيس
- د. ابن رشد
العالم المسلم رائد علم البصريات وله كتاب "المناظر":
- أ. ابن الهيثم
- ب. جابر بن حيان
- ج. الخوارزمي
- د. الإدريسي
العالم المسلم الذي يعد من أشهر الكيميائيين:
- أ. جابر بن حيان
- ب. ابن سينا
- ج. الرازي
- د. البيروني
الجغرافي الذي رسم خريطة للعالم في "نزهة المشتاق":
- أ. الإدريسي
- ب. ابن جبير
- ج. ابن بطوطة
- د. ياقوت الحموي
من عوامل ازدهار التجارة في العالم العربي الإسلامي:
- أ. موقعه الإستراتيجي على طرق التجارة
- ب. بعده عن طرق التجارة العالمية
- ج. اعتماده على الزراعة فقط
- د. انغلاقه على ذاته
أخذ الأوروبيون عن العرب في علوم الملاحة معرفة:
- أ. هبوب الرياح الموسمية في المحيط الهندي
- ب. خرائط النجوم القطبية فقط
- ج. التيارات في المحيط المتجمد
- د. بناء السفن الحربية الثقيلة
انتقلت الحضارة العربية لأوروبا عبر عدة مراكز، منها:
- أ. الأندلس وصقلية وبلاد الشام
- ب. روما والفاتيكان
- ج. باريس وبرلين
- د. موسكو وسانت بطرسبرغ
كان لنقل الحضارة العربية لأوروبا أثر كبير في:
- أ. إخراج أوروبا من عزلتها نحو النهضة
- ب. إبقاء أوروبا في حالة جمود
- ج. إشعال حروب دينية فقط
- د. القضاء على جميع العلوم العربية

اختبار مجاني — النتيجة فورية

ابدأ الاختبار الآن

امتحان الشهر الثاني تاريخ - الصف التاسع - الوحدة الرابعة - الفصل الثاني -منهاج اردني جديد

معلومات الاختبار

عن اختبار امتحان الشهر الثاني تاريخ - الصف التاسع - الوحدة