اختبار إلكتروني قصير– الدرس الثاني: معالجة البيانات | بصمة - اختبارات بصمة
اختبار إلكتروني

اختبار إلكتروني قصير– الدرس الثاني: معالجة البيانات الجغرافية – دراسات اجتماعية صف ثامن سلطنة عمان

معلومات الاختبار

عدد الأسئلة
20
الدرجة الكلية
20.00
معدل النجاح
50.00%
المدة
15 دقيقة

اختبار إلكتروني اختيار من متعدد (20 سؤالًا) على الدرس الثاني "معالجة البيانات الجغرافية" دراسات اجتماعية صف ثامن الفصل الأول عمان مع نموذج الإجابة.موقع بصمة

عن اختبار اختبار إلكتروني قصير– الدرس الثاني: معالجة البيانات

اختبار إلكتروني تفاعلي ضمن قسم امتحانات دراسات اجتماعية إلكترونية يتيح لك تقييم مستواك مباشرةً على منصّة بصمة. يتكوّن من 20 سؤالًا منوّعًا ، ومدّته 15 دقيقة، مع تصحيح آلي ونتيجة فورية فور الانتهاء.

يمكنك حلّ الاختبار مجانًا وبلا تحميل، ومراجعة إجاباتك الصحيحة والخاطئة بعد التسليم مباشرةً — ما يساعدك على معرفة نقاط قوّتك ومواضع تحتاج مراجعتها قبل امتحانك الرسمي.

اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه للبدء. وإن كنت تبحث عن اختبارات مشابهة، تصفّح قسم امتحانات دراسات اجتماعية إلكترونية على موقع بصمة التعليمي.

استعراض أسئلة الاختبار (20 سؤالًا) — للقراءة فقط

هذه معاينة نصية للأسئلة للاطّلاع والمراجعة فقط. لخوض الاختبار تفاعليًّا مع تصحيح آلي ونتيجة فورية، اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه.

  1. ما الهدف الرئيسي من مرحلة معالجة البيانات الجغرافية بعد جمعها من مصادرها المختلفة؟
    • أ. تحويل البيانات الخام إلى معلومات قابلة للاستخدام
    • ب. إلغاء الحاجة لرفع الإحداثيات الميدانية للظواهر
    • ج. الاستغناء عن استخدام الحاسوب في التحليل الجغرافي
    • د. حظر مشاركة الخرائط الرقمية مع المؤسسات التنموية
  2. ما الترتيب الصحيح والمترابط لمراحل معالجة البيانات الجغرافية؟
    • أ. تنظيم البيانات ثم تصحيح البيانات ثم تمثيل البيانات المكانية
    • ب. تمثيل البيانات المكانية ثم تنظيم البيانات ثم تصحيح البيانات
    • ج. تصحيح البيانات ثم تنظيم البيانات ثم تمثيل البيانات المكانية
    • د. تنظيم البيانات ثم تمثيل البيانات المكانية ثم تصحيح البيانات
  3. ما العملية التي تتضمنها المرحلة الأولى من معالجة البيانات الجغرافية؟
    • أ. بناء الجداول الوصفية المرتبطة بالطبقات المكانية المختلفة
    • ب. تقسيم البيانات إلى مجموعات وتصنيفها حسب خصائصها
    • ج. تمثيل المعالم الجغرافية باستخدام الإحداثيات السينية والصادية
    • د. تنقية الصور وإزالة الأخطاء وتعديل الإحداثيات لتطابق الواقع
  4. تظهر أهمية تصحيح البيانات الجغرافية في معالجة إحدى المشكلات التموضعية الآتية:
    • أ. وجود المسجد في منتصف الطريق أو ظهور المنازل في عرض البحر
    • ب. صعوبة طباعة الخرائط الورقية بسبب عدم توفر الألوان المناسبة
    • ج. بطء تشغيل البرمجيات الحاسوبية عند حفظ البيانات الكبيرة
    • د. غياب الأسماء والرموز الإحصائية عن الجداول التوضيحية المرفقة
  5. ما المقصود بمرحلة تنظيم البيانات الجغرافية؟
    • أ. التقاط الصور الفضائية المرتفعة وتعديل ألوانها الخارجية
    • ب. تقسيم البيانات وتصنيفها وترتيبها لتصبح سهلة الفهم والاستخدام
    • ج. تحويل الخطوط والنقاط المساحية إلى خلايا رقمية منفصلة
    • د. قياس المسافات والارتفاعات والزوايا بشكل ميداني مباشر
  6. إلى أي نوعين رئيسيين تنقسم المعلومات الجغرافية في نظم المعلومات الجغرافية؟
    • أ. بيانات مكانية وبيانات وصفية
    • ب. بيانات تقليدية وبيانات حديثة
    • ج. بيانات خطية وبيانات مساحية
    • د. بيانات أرضية وبيانات فضائية
  7. ما الخصائص الأساسية التي تميز البيانات المكانية في نظم المعلومات الجغرافية؟
    • أ. تمثل صفات الظواهر وخصائصها وتظهر في جدول إحصائي
    • ب. تعتمد على النماذج النصية فقط دون استخدام الإحداثيات
    • ج. تقتصر على رصد حركة الرياح وكميات الأمطار اليومية
    • د. تمثل مواقع الظواهر وتخزن على شكل طبقات منفصلة
  8. أي العناصر الآتية يُعد مثالاً على البيانات المكانية؟
    • أ. اسم الشارع المقابل للمبنى السكني
    • ب. نوع الأشجار المزروعة في المزرعة
    • ج. موقع المبنى أو الغطاء النباتي على الخريطة
    • د. عمر الشجرة المدون في الجدول الإحصائي
  9. ما الوظيفة الرئيسية للبيانات الوصفية في نظم المعلومات الجغرافية؟
    • أ. تحديد الموقع الجغرافي للظاهرة باستخدام خطوط الطول
    • ب. توضيح صفات الظواهر المكانية وخصائصها داخل جدول
    • ج. تقسيم الخريطة إلى خلايا شبكية متساوية المساحة
    • د. تعديل الأخطاء التموضعية في الصور الجوية والفضائية
  10. أي البيانات الآتية تُصنّف ضمن البيانات الوصفية في نظام المعلومات الجغرافي؟
    • أ. طبقة الأودية والمجاري المائية
    • ب. نوع الشجرة أو عمر الشجرة
    • ج. طبقة المباني والمنشآت السكنية
    • د. الإحداثيات السينية والصادية للموقع
  11. كيف تُخزن البيانات المكانية والبيانات الوصفية في نظم المعلومات الجغرافية؟
    • أ. تُخزن البيانات المكانية في طبقات والوصفية في جدول مرتبط بالطبقة
    • ب. تُخزن البيانات المكانية في جداول نصية والوصفية على شكل طبقات
    • ج. تُدمج البيانات المكانية والوصفية معاً في شبكة خلايا منفصلة فقط
    • د. تُحفظ البيانات المكانية في الخرائط الورقية والوصفية في أجهزة المسح
  12. ما الميزة العملية الرئيسية لتخزين البيانات المكانية على شكل طبقات منفصلة؟
    • أ. إلغاء الحاجة لاستخدام برامج الحاسوب عند إعداد الخرائط
    • ب. تحسين دقة المستشعرات الجوية المستخدمة في التصوير الميداني
    • ج. سهولة تحديث طبقة معينة دون الحاجة لإعادة رسم باقي الطبقات
    • د. ضمان حفظ البيانات الوصفية دون الحاجة لربطها بجدول خاص
  13. ما التعريف الصحيح لنظم المعلومات الجغرافية (GIS)؟
    • أ. أنظمة حاسوبية لجمع المعلومات الجغرافية وتخزينها ومعالجتها وعرضها
    • ب. تقنية تقتصر على التقاط الصور الفضائية بواسطة المنصات المرتفعة
    • ج. جهاز ميداني يدوي يُستخدم لقياس الزوايا والارتفاعات في الموقع
    • د. تطبيق تفاعلي مخصص لحساب الميزانيات والتكاليف المالية للمشاريع
  14. ما النموذجان المعتمدان لتمثيل البيانات المكانية في معالجة البيانات الجغرافية؟
    • أ. النموذج الأرضي والنموذج الفضائي
    • ب. النموذج الوصفي والنموذج الجدولي
    • ج. النموذج الرقمي والنموذج التقليدي
    • د. النموذج الخطي والنموذج الشبكي
  15. كيف يمثل النموذج الخطي الظواهر الجغرافية المكانية؟
    • أ. على شكل خلايا شبكية متساوية الحجم والمساحة
    • ب. على شكل نقاط أو خطوط أو مساحات باستخدام الإحداثيات
    • ج. على شكل جداول إحصائية تحتوي على بيانات وصفية
    • د. على شكل نصوص تشرح خصائص الظاهرة الطبيعية
  16. ما المنظومة الإحداثية التي يعتمد عليها النموذج الخطي لتمثيل مواقع المعالم؟
    • أ. الشبكة الإحصائية للجدول الوصفي
    • ب. الخلايا المترابطة ثنائية الأبعاد
    • ج. الإحداثيات السينية والصادية المترابطة
    • د. الجداول الرقمية المرتبطة بالطبقات
  17. ما الوحدة البنائية الأساسية التي يعتمد عليها النموذج الشبكي في تمثيل الظواهر؟
    • أ. النقطة المحددة بإحداثيات سينية وصادية
    • ب. الجداول الوصفية المرتبطة بالطبقة المكانية
    • ج. الخط المعبر عن اتجاه الحركة الميدانية
    • د. الخلايا الشبكية المترابطة المعبرة عن المواقع
  18. كيف يُعرَّض المعلم الجغرافي النقاطي في النموذج الشبكي عادةً؟
    • أ. بجدول وصف ممتد يحتوي على معلومات الخصائص
    • ب. بخلية شبكية واحدة تعبر عن موقع المعلم
    • ج. بخط مستقيم يصل بين نقطتين إحداثيتين
    • د. بمساحة واسعة تتكون من عدة طبقات منفصلة
  19. كيف تُمثَّل الظواهر الجغرافية الخطية والمساحية في النموذج الشبكي؟
    • أ. المساحية بخلية واحدة والخطية بجداول وصفية مرتبطة
    • ب. المساحية بخطوط إحداثية والخطية بنقاط سينية وصادية
    • ج. المساحية بعدد من الخلايا المترابطة والخطية بخلايا تسير في اتجاهات
    • د. المساحية بطبقات منفصلة والخطية بنصوص برمجية معالجة
  20. ما فائدة الربط بين البيانات المكانية والبيانات الوصفية في نظام المعلومات الجغرافي؟
    • أ. الاستغناء التام عن مرحلة تصحيح الأخطاء والإحداثيات
    • ب. استبدال النماذج الخطية بالنماذج الشبكية في جميع الخرائط
    • ج. إلغاء الحاجة لتقسيم الخريطة إلى طبقات جغرافية منفصلة
    • د. إمكانية فهم الظواهر الجغرافية بمواقعها وخصائصها بشكل كامل

اختبار مجاني — النتيجة فورية

ابدأ الاختبار الآن
جديد
اختبارات ذهنية تفاعلية — نتيجتك تظهر فورًا
تمارين قصيرة بلا تسجيل ولا انتظار: تقيس تركيزك أو ذاكرتك أو سرعة رد فعلك في دقائق، وتعطيك تقريرًا عن نقاط قوتك.
اختبار التركيز للكبار لطفلك
اختبار الذاكرة للكبار لطفلك