امتحان - قواعد - اسلوب التشخيص ضع دائرة - توجيهي 2009 | بصمة - اختبارات بصمة
اختبار إلكتروني

امتحان - قواعد - اسلوب التشخيص ضع دائرة - توجيهي 2009

معلومات الاختبار

عدد الأسئلة
48
الدرجة الكلية
48.00
معدل النجاح
50.00%
المدة
30 دقيقة

امتحان ضع دائرة قواعد لغة عربية  اسلوب التشخيص توجيهي 2009 - الفصل الثاني -الصف الحادي عشر9- -اختبارات بصمة منصة بصمة التعليمية

عن اختبار امتحان - قواعد - اسلوب التشخيص ضع دائرة - توجيهي 2009

اختبار إلكتروني تفاعلي ضمن قسم اللغة العربية يتيح لك تقييم مستواك مباشرةً على منصّة بصمة. يتكوّن من 48 سؤالًا منوّعًا ، ومدّته 30 دقيقة، مع تصحيح آلي ونتيجة فورية فور الانتهاء.

يمكنك حلّ الاختبار مجانًا وبلا تحميل، ومراجعة إجاباتك الصحيحة والخاطئة بعد التسليم مباشرةً — ما يساعدك على معرفة نقاط قوّتك ومواضع تحتاج مراجعتها قبل امتحانك الرسمي.

اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه للبدء. وإن كنت تبحث عن اختبارات مشابهة، تصفّح قسم اللغة العربية على موقع بصمة التعليمي.

استعراض أسئلة الاختبار (48 سؤالًا) — للقراءة فقط

هذه معاينة نصية للأسئلة للاطّلاع والمراجعة فقط. لخوض الاختبار تفاعليًّا مع تصحيح آلي ونتيجة فورية، اضغط زر «ابدأ الاختبار» أدناه.

  1. ما هو تعريف أسلوب التشخيص في البلاغة؟
    • أ. إضفاء صفات الإنسان على الجمادات أو المفاهيم المجردة
    • ب. استخدام الألوان في وصف المشاهد الطبيعية
    • ج. وصف الأشخاص باستخدام صفات الحيوانات
    • د. إضفاء صفات الجمادات على الإنسان
  2. أي من الجمل التالية تحتوي على أسلوب التشخيص؟
    • أ. ابتسمت الشمس في صباح يوم جديد
    • ب. الأرض تدور حول الشمس بسرعة كالبرق
    • ج. الجبل شاهق الارتفاع
    • د. السماء زرقاء صافية مثل لؤلؤة
  3. ما الهدف من استخدام أسلوب التشخيص في النصوص الأدبية؟
    • أ. إحياء الصور وجعلها أكثر تعبيرًا وتأثيرًا
    • ب. تقليل العاطفة في النصوص
    • ج. جعل النصوص أكثر واقعية ودقة
    • د. إضفاء الطابع العلمي على النصوص
  4. في أي من العبارات التالية تم استخدام أسلوب التشخيص؟
    • أ. تراقصت أوراق الشجر مع نسمات الهواء
    • ب. تتكون الخلية من نواة وسيتوبلازم
    • ج. الكتاب يحتوي على معلومات مفيدة كالبحر
    • د. تزداد سرعة الرياح في الشتاء كأنها عاصفة
  5. أي من الجمل التالية يُمثل أسلوب التشخيص بشكل صحيح؟
    • أ. العاصفة غاضبة تدمر كل ما في طريقها
    • ب. الزمن يتقدم ولا يتراجع
    • ج. البحر عميق وواسع
    • د. الوقت يمر بسرعة
  6. ما الفرق بين أسلوب التشخيص والتشبيه؟
    • أ. التشخيص يربط بين الجمادات والمفاهيم، بينما التشبيه يربط بين شيئين مختلفين باستخدام أداة تشبيه
    • ب. التشخيص يركز على الصفات الصوتية، بينما التشبيه يركز على الصفات البصرية
    • ج. التشخيص يُستخدم في الشعر فقط، بينما التشبيه يُستخدم في النثر فقط
    • د. لا يوجد فرق بينهما؛ هما نفس الأسلوب البلاغي
  7. في أي من العبارات التالية لم يتم استخدام أسلوب التشخيص؟
    • أ. القمر يدور حول الأرض كأنه نيزك
    • ب. الأمل يبتسم في وجوهنا
    • ج. كانت الريح تعوي في الظلام
    • د. هاجم الخوف قلبي فجأة
  8. أي من الأمثلة التالية يُعبر عن أسلوب التشخيص المرتبط بالمشاعر؟
    • أ. الأمل يضيء طريقنا
    • ب. الجبل شاهق الارتفاع
    • ج. السيارة تسير بسرعة مدمرة
    • د. الكتاب كالبحر في معلوماته
  9. لماذا يستخدم الكُتاب أسلوب التشخيص عند وصف الطبيعة؟
    • أ. لجعل الطبيعة تظهر كأنها كائن حي يتفاعل مع الإنسان
    • ب. لتحويل النصوص إلى مقالات علمية دقيقة
    • ج. لتجنب استخدام المشاعر في الوصف
    • د. لتقليل التفاصيل الفنية في النصوص
  10. أي من الجمل التالية يُظهر تشخيصًا للزمن؟
    • أ. الزمن يركض ولا ينتظر أحدًا
    • ب. الساعات تمر ببطء في الأيام الحارة
    • ج. الوقت مكون من ساعات ودقائق
    • د. اليوم أطول من الليل في الصيف
  11. أي من الجمل التالية تحتوي على تشخيص لظاهرة طبيعية؟
    • أ. العاصفة تصرخ بغضب في السماء
    • ب. الرياح تهب بقوة كالبركان
    • ج. البحر هادئ اليوم كليلة صافية
    • د. الثلج يغطي الأرض
  12. ما هي فائدة استخدام أسلوب التشخيص في النصوص الشعرية؟
    • أ. توصيل الأفكار والمشاعر بطريقة حية ومؤثرة
    • ب. تحويل النصوص إلى وصف علمي دقيق
    • ج. استخدام لغة بسيطة وخالية من الصور البلاغية
    • د. جعل النصوص أكثر تقنية ودقة
  13. أي من الجمل التالية يُظهر تشخيصًا للجمادات؟
    • أ. الحقيبة تمشي خلفي بثقل
    • ب. النافذة مفتوحة على مصراعيها
    • ج. السيارة تسير ببطء
    • د. الكتاب يضم قصص خيالية
  14. أي من الخيارات التالية لم يستخدم فيها أسلوب التشخيص؟
    • أ. الحاسوب يعمل بسرعة فائقة
    • ب. الجدران تستمع لحديثنا بصمت
    • ج. القمر يراقبنا من السماء
    • د. الزهور تبتسم في صباح الربيع
  15. استخرج أسلوب التشخيص في الجملة: ابتسمت السماء لصباح جديد
    • أ. شُبّهت السماء بإنسان يبتسم
    • ب. شُبّه الصباح بوجه جميل
    • ج. شُبّهت السماء بنور الشمس
    • د. شُبّه الصباح بيوم مشرق
  16. استخرج أسلوب التشخيص في الجملة: صرخت الرياح في وجه المدينة
    • أ. شُبّهت الرياح بإنسان يصرخ
    • ب. شُبّهت المدينة بإنسان خائف
    • ج. شُبّهت الرياح بصوت العاصفة
    • د. شُبّهت المدينة بوجه تصفعه الريح
  17. استخرج أسلوب التشخيص في الجملة: ضحكت الأزهار مع نسيم الربيع
    • أ. شُبّهت الأزهار بإنسان يضحك
    • ب. شُبّه النسيم بعطر الأزهار
    • ج. شُبّهت الأزهار بنسيم هادئ
    • د. شُبّه النسيم بالانسان الذي يستنشق الازهار
  18. استخرج أسلوب التشخيص في الجملة: حزنت السماء وذرفت دموعها مطرًا
    • أ. شُبّهت السماء بإنسان حزين يبكي
    • ب. شُبّه المطر بدموع الأزهار
    • ج. شُبّهت السماء بغيمة داكنة
    • د. شُبّه المطر بالانسان الحزين
  19. استخرج أسلوب التشخيص في الجملة: ارتدى الجبل رداءً أبيض من الثلج
    • أ. شُبّه الجبل بإنسان يرتدي ملابس
    • ب. شُبّه الثلج بانسان يكسو الجبل
    • ج. شُبّه الرداء الابيض بالثلج
    • د. شُبّه الثلج بالجبل الابيض
  20. استخرج أسلوب التشخيص في الجملة: تنهدت الأرض بعد سقوط المطر
    • أ. شُبّهت الأرض بإنسان يتنهد
    • ب. شُبّه المطر بدموع السماء
    • ج. شُبّهت الأرض بمرآة الطبيعة
    • د. شُبّه المطر بانسان يسبب تنهيدة الارض
  21. استخرج أسلوب التشخيص في الجملة: رحبت الشمس بزوار الشاطئ بأشعتها الدافئة
    • أ. شُبّهت الشمس بإنسان يرحب
    • ب. شُبّه الشاطئ بانسان يرحب بزواره
    • ج. شُبّهت حرارة الترحيب بالشمس الدافئة
    • د. شُبّه البحر بالانسان الدافئ
  22. استخرج أسلوب التشخيص في جملة: تحدثت الرياح عن حزن الأشجار
    • أ. شُبهت الرياح بإنسان يتحدث
    • ب. شُبهت الرياح بالانسان الحزين
    • ج. شُبهت الأشجار بانسان يتحدث
    • د. شُبهت الأشجار بشخص حزين
  23. استخرج أسلوب التشخيص في جملة: غضب البحر وألقى بأمواجه إلى الشاطئ
    • أ. شُبه البحر بإنسان غاضب
    • ب. شُبه الشاطئ بجدار صلب
    • ج. شُبهت الأمواج بأنه شيء يلقى
    • د. شُبهت الامواج بالانسان الغاضب على الشاطئ
  24. استخرج أسلوب التشخيص في جملة: ناداني الليل بحزن عميق
    • أ. شُبه الليل بإنسان ينادي
    • ب. شُبه الحزن بالبحر العميق
    • ج. شُبه الليل بالحزن
    • د. شُبه الحزن بالانسان الذي ينادي
  25. استخرج أسلوب التشخيص في:
    • أ. شبه المواعيد بأشخاص كاذبة
    • ب. شبه رياح الصيف بأشخاص تمر
    • ج. شبه رياح الصيف بأشخاص كاذبة
    • د. شبه المواعيد برياح الصيف
  26. استخرج أسلوب التشخيص في: فإني لو تعاندني شمالي**عنادك ما وصلت بها يميني
    • أ. شبه الشمال بإنسان يعاند
    • ب. شبه اليمين بشخص يصل
    • ج. لا يوجد تشخيص في هذا المثال
    • د. شبه العناد بجهة الشمال
  27. استخرج أسلوب التشخيص في الآية الكريمة : (وَفِي عَادٍ إِذْ أَرْسَلْنَا عَلَيْهِمُ الرِّيحَ الْعَقِيمَ (41) مَا تَذَرُ مِن شَيْءٍ أَتَتْ عَلَيْهِ إِلَّا جَعَلَتْهُ كَالرَّمِيم)
    • أ. شبه الرياح بالانسان الذي يصاب العُقم وعدم الإنجاب
    • ب. شبه الرياح بالانسان المدمر
    • ج. شبه ماتمر عليه الرياح بالرميم
    • د. شبه عمل الانسان بالرميم
  28. استخرج أسلوب التشخيص في الآية الكريمة : ﴿حتى إذا أخذت الأرض زخرفها وازينت﴾
    • أ. شبه الأرض بإنسان يتزين ويتجمل
    • ب. شبه الأرض بسجادة مزخرفة
    • ج. شبه الأرض بكتاب مزخرف
    • د. شبه الأرض بمرآة تعكس الزخارف
  29. استخرج أسلوب التشخيص في الآية الكريمة : ﴿يوم نقول لجهنم هل امتلأت وتقول هل من مزيد﴾
    • أ. شبه جهنم بإنسان يتكلم
    • ب. شبه جهنم بنار مشتعلة
    • ج. شبه جهنم بوحش جائع لا يمتلئ
    • د. شبه جهنم بوعاء لا يمتلئ
  30. استخرج أسلوب التشخيص في الآية: ﴿والصبح إذا تنفس﴾
    • أ. شبه الصبح بإنسان يتنفس
    • ب. شبه الصبح بنبات يتنفس
    • ج. شبه الصبح بريح تهب وتتنفس
    • د. شبه الصبح بكائن يلفظ انفاسه
  31. استخرج أسلوب التشخيص في : "تتكلم الريحُ في أذني وتروي لي حكاياتِ الزمن."
    • أ. شُبهت الريح بإنسان يتكلم ويروي حكايات
    • ب. شُبه الزمن بحكايات تروى
    • ج. شُبهت حكايات الزمن بانسان يحكي
    • د. شُبهت الريح بالحكايات
  32. استخرج أسلوب التشخيص في : "ناداني الليلُ بحزنٍ حين غابتْ شمسُ الأمل"
    • أ. شُبه الليل بإنسان ينادي
    • ب. شبه الليل بالانسان الحزين
    • ج. شُبه الحزن بشمس الامل
    • د. شُبه الأمل بالشمس التي تغيب
  33. استخرج أسلوب التشخيص في لذاك يبسم فيها الزهر من طرب والطير يشدو وللأغصان إصغاءُ : "تبكي السماءُ دموعاً حين يودّعنا المطر"
    • أ. شبه الأزهار بالإنسان الذي يبتسم و الطير بالإنسان الذي يشدو والأغصان بالإنسان الذي يصغي
    • ب. شبه الأزهار بالإنسان الذي يطرب و الطير بالإنسان الذي يبتسم والأغصان بالإنسان الذي يصغي
    • ج. شبه الأزهار بالإنسان الذي يبتسم و الطير بالإنسان الذي يصغي والأغصان بالإنسان الذي يشدو
    • د. شبه الأزهار بالإنسان الذي يبتسم و الطير بالإنسان الذي يطرب والأغصان بالإنسان الذي يشدو
  34. استخرج أسلوب التشخيص في : "تنظر النجومُ إلينا وتبتسم في صمت الليل"
    • أ. شُبهت النجوم بإنسان ينظر ويبتسم
    • ب. شُبه الليل بابتسامة النجوم
    • ج. شُبهت الليل بالانسان المبتسم
    • د. شُبه الصمت بصوت الليل
  35. استخرج أسلوب التشخيص في: إذ يقود الدهر أشتات المنى ننقل الخطو على ما يرسم
    • أ. شبه الدهر بالانسان القائد
    • ب. شبه المنى بشخص يخطو
    • ج. شبه الخطوات بكائن يتم نقله
    • د. شبه المنى بلوحة ترسم
  36. استخرج أسلوب التشخيص في : "ابتسم الصباحُ عندما أشرقتْ شمسُ اللقاء "
    • أ. شُبه الصباح بإنسان يبتسم
    • ب. شُبهت الشمس بزهرة اللقاء
    • ج. شُبه اللقاء بنور الشمس
    • د. شُبه اللقاء بانسان يبتسم
  37. استخرج أسلوب التشخيص في : "عانقتْ الزهورُ أشعة الشمس بشغف المحب "
    • أ. شُبهت الزهور بإنسان يعانق
    • ب. شُبهت الشمس بيد حنونة
    • ج. شُبه الشغف بألوان الزهور
    • د. شُبهت الأرض بحضن دافئ
  38. استخرج أسلوب التشخيص في: وروى النعمان عن ماء السما كيف يروي مالك عن أنس
    • أ. شبه شقائق النعمان بانسان يروي وماء السما انسان يروى عنه
    • ب. شبه شقائق النعمان بانسان يروي وماء السما انسان يستمع الحديث
    • ج. شبه شقائق النعمان بانسان يستمع للحديث وماء السما انسان يكتب مايروي
    • د. شبه شقائق النعمان بانسان يروي عنه وماء السما انسان يروى
  39. استخرج أسلوب التشخيص في : أتَاكَ الرّبيعُ الطّلقُ يَختالُ ضَاحِكاً منَ الحُسنِ حتّى كادَ أنْ يَتَكَلّمَا
    • أ. شبه الربيع بإنسان يختال ويضحك
    • ب. شبه الربيع بالمرأة الحسناء
    • ج. شبه الربيع بانسان يتكلم من حسنه
    • د. شبه الربيع الانسان الطلق
  40. اختر التشخيص الصحيح في الجملة: "صفق المجد لنسور جيشنا العربي"
    • أ. شبه المجد بإنسان يصفق
    • ب. شبه الجيش بالنسور
    • ج. شبه المجد براية الجيش
    • د. شبه المجد بأصوات الطبول
  41. استخرج أسلوب التشخيص في: يا فؤادي رحم الله الهوى كان صرحا من خيال فهوى
    • أ. شبه القلب بالانسان الذي يسمع
    • ب. شبه الخيال بالصرح
    • ج. شبه القلب بالانسان الذي يهوي
    • د. شبه الهوى بالانسان الذي يسمع
  42. استخرج أسلوب التشخيص في قوله تعالى: "وَالشَّمْسُ تَجْرِي لِمُسْتَقَرٍّ لَّهَا"
    • أ. شبه الشمس بإنسان يجري نحو هدفه
    • ب. شبه الشمس بمركب في البحر
    • ج. شبه الشمس بحجر يتدحرج
    • د. شبه الشمس بنجم ساطع
  43. استخرج أسلوب التشخيص في : أَلا أَيُّها اللَيلُ الطَويلُ أَلا اِنجَلي بِصُبحٍ وَما الإِصباحُ مِنكَ بِأَمثَلِ
    • أ. شبه الليل بإنسان يمكن مخاطبته
    • ب. شبه الليل بالشيء الذي ينجلي
    • ج. شبه الليل بأنه مثل الصبح
    • د. شبه الصبح بالانسان الذي يصحو
  44. استخرج أسلوب التشخيص في قوله تعالى : " إِنَّا نَخَافُ مِن رَّبِّنَا يَوْمًا عَبُوسًا قَمْطَرِيرًا "
    • أ. شبه اليوم الاخر بإنسان له وجه عابس
    • ب. شبه الانسان الخائف بالشخص العابس
    • ج. شبه الخوف من اليوم الاخر بإنسان له وجه عابس
    • د. شبه الخوف من الله بانسان عابس
  45. استخرج أسلوب التشخيص في قوله تعالى: "لَوْ أَنزَلْنَا هَٰذَا الْقُرْآنَ عَلَىٰ جَبَلٍ لَّرَأَيْتَهُ خَاشِعًا مُّتَصَدِّعًا مِّنْ خَشْيَةِ اللَّهِ ۚ وَتِلْكَ الْأَمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ "
    • أ. شبه الجبل بإنسان يشعر ويخشع عند سماع القرآن الكريم
    • ب. شبه الانسان بالجبال الذي يتصدع عند سماع القرآن الكريم
    • ج. شبه القرآن الكريم بإنسان له قدرة على تصديع الجبل
    • د. شبه الجبل بالانسان الذي يرى كلام الله
  46. استخرج أسلوب التشخيص في : فاِضحَك فَإِنَّ الشُهبَ تَضحَكُ وَالدُجى مُتَلاطِمٌ وَلِذا نُحِبُّ الأَنجُما
    • أ. شبه الشهب بإنسان يضحك
    • ب. شبه الدجى بالبحر المتلاطم
    • ج. شبه الانجم بالانسان المحب
    • د. شبه الانسان بالشهب الضاحكة
  47. استخرج أسلوب التشخيص في : إذَا الشَّفَقُ اسْتَوْلى عَلَيْهِ احْمِرَاره تبدَّى خَضيباً مِثْلَ دَامِي الصَّوارِمِ
    • أ. شبه الشفق بانسان يديه مخضبتان بدماء السيوف
    • ب. شبه السيوف بانسان يديه مخضبتان بدماء
    • ج. شبه الشفق بانسان محمر الوجه
    • د. شبه الانسان بالشفق المحمر
  48. استخرج أسلوب التشخيص في : الأَرضُ قَد لَبِسَت رِداءً أَخضَرا وَالطَلُّ يَنثُرُ في رُباها جَوهَرا
    • أ. شبه الارض بانسان يلبس رداء اخضر والطل بانسان ينثر الجواهر
    • ب. شبه الانسان برداء اخضر والطل بانسان ينثر الجواهر
    • ج. شبه الارض بانسان يلبس رداء اخضر وشبه الانسان بالجواهر
    • د. شبه الارض بانسان يلبس رداء اخضر والطل بالجواهر المتناثرة

اختبار مجاني — النتيجة فورية

ابدأ الاختبار الآن
جديد
اختبارات ذهنية تفاعلية — نتيجتك تظهر فورًا
تمارين قصيرة بلا تسجيل ولا انتظار: تقيس تركيزك أو ذاكرتك في دقائق، وتعطيك تقريرًا عن نقاط قوتك.
اختبار التركيز للكبار لطفلك
اختبار الذاكرة للكبار لطفلك